Creación contenido digital 1 - Paula Bravo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenas tardes, voy a explicar el contenido digital que he elaborado. Es un contenido
00:00:00
digital que va destinado a alumnos de tercero de educación primaria para el área de lengua
00:00:05
y literatura castellana y lo que pretende es un repaso de los contenidos del tema 7.
00:00:10
Para ello he utilizado una plantilla de presentación de Geniali. Aquí se puede observar mi autoría.
00:00:14
Antes de pasar a explicar los diferentes juegos, vamos a ver los elementos de accesibilidad que
00:00:21
he incorporado a través de las extensiones de Chrome. Tenemos el Open Dyslexic, que lo que
00:00:28
nos permite es cambiar el formato de la letra para facilitar la lectura a aquellos alumnos
00:00:32
con dislexia. Luego también tenemos la lectura del texto en voz alta, el lector de textos.
00:00:39
Y, por último, hemos incorporado también un Zoom, con el que poder ampliar el tamaño que
00:00:47
nosotros consideremos que necesitan. Bueno, pues ahí se plantean una serie de tierras,
00:00:53
una serie de actividades. Aquí van a aparecer tres tierras, que son palabra LAN, pronombre LAN
00:01:03
y ortografía LAN. Y, por último, nos va a llevar a una recompensa final. Si nos metemos en cada uno
00:01:12
de estos juegos, va a aparecer un juego que he elaborado también desde la web de Wordwall.
00:01:21
Por ejemplo, nos metemos en el primero. Tienes que poner aquí el nombre y se van a trabajar las
00:01:28
palabras colectivas. Es el juego de aplastar dos topos, que vamos a tener que aplastar el topo
00:01:35
para que sea la palabra colectiva. Aquí va subiendo de niveles. En pronombre LAN también
00:01:42
tenemos otro juego de Wordwall. Y aquí es un juego de arrastrar y ordenar los que son pronombres
00:01:51
personales y los que no son pronombres personales. Vas arrastrando cada una de las palabras que
00:02:00
planteamos aquí. Y, por último, tendríamos el ortografía LAN. Se trabajarán las palabras
00:02:05
terminadas en Z y en D. Igualmente, es el tren. Entonces, tienes que ir explotando los globos en
00:02:12
función del tren que aparezca. Ajedrez acaba en Z, por lo tanto, lo tendremos que poner en este tren,
00:02:24
y así sucesivamente. Y, por último, tendríamos aquí una recompensa final.
00:02:34
Vale, que la tienen que abrir para ver qué recompensa es.
00:02:43
Y hasta aquí mi contenido digital. Muchas gracias. Hasta luego.
00:02:47
- Subido por:
- Paula B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 4 de agosto de 2023 - 16:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN PEREZ VILLAMIL
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 157.44 MBytes
