Saltar navegación

CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES - Sandra Molina Blázquez

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 12 de julio de 2023 por Sandra M.

7 visualizaciones

Creación de ejercicios interactivos a través de la plataforma Liveworksheets, integrada dentro de mi aula virtual (google classroom).

Descargar la transcripción

Soy Sandra Molina Blázquez, con DNI 51.982.285 letra P, trabajo en el CPI Greco, soy tutora de quinto, 00:00:00
he creado este contenido digital educativo a través de Cama para el formato de diseño y de LiveWords para la digitalización. 00:00:07
Este contenido digital está creado desde cero y está integrado en los objetivos y contenidos del bloque 6 del tercer trimestre de lengua de quinto que detallaré en el PDF. 00:00:13
A continuación paso a mostrar cómo funcionamos. 00:00:20
Lo primero de ello es crearlo. Una vez que lo tengo creado lo tengo que descargar formato PDF 00:00:22
Y una vez que lo tengo PDF, me voy a mi cuenta de LiveWordsit, ¿vale? 00:00:28
Aquí tenemos la cuenta institucional y me iría a crear fichas. 00:00:32
Yo ya he subido la ficha porque a veces he tardado un poquito. 00:00:36
Bueno, LiveWordsit siempre funciona de la misma manera, a través de comandos. 00:00:38
A mí me gusta mucho porque puedes personalizar totalmente el contenido a trabajar, 00:00:41
adaptarlo a lo que tú hayas hecho en clase. 00:00:45
Bueno, como estaba diciendo, comando, por ejemplo, el de seleccionar, 00:00:47
estamos preguntando si es un refrán o es una frase hecha, ¿vale? 00:00:50
Así de sencillo, como es una frase hecha, pondríamos delante de la respuesta correcta el asterisco y así funcionaría con todas. 00:00:54
Vale, voy a dejar sin completar para que luego veamos cómo es. 00:01:02
En este caso, que ellos escriban de manera libre, pues nada, nosotros hacemos nuestro comando de cuadro de texto y ya está. 00:01:04
Luego en las funciones cuando asignamos tareas podríamos poner ignorar acentos, mayúsculas, lo podemos también personalizar. 00:01:11
En este caso seleccionar, pero lo vamos a hacer de otra manera porque aquí solamente queremos saber si sí o si no. 00:01:18
Pues select yes en este caso 00:01:22
Porque si lo es esta palabra 00:01:24
Y select no porque no tenemos que seleccionarla 00:01:25
Esta no es correcta 00:01:28
¿Qué más cositas? Bueno, arrastrar 00:01:30
¿Vale? Queremos arrastrar 00:01:32
Estos comandos, estas palabras que tenemos aquí 00:01:34
De uno a otro 00:01:36
Siguiente comando, drag 1 00:01:38
En la que quiera arrastrar, drag 1 00:01:39
Y ya lo tendríamos 00:01:43
Podríamos hacer unir con flechas 00:01:44
Podríamos hacer sopas de letras 00:01:46
Incluir vídeos, lo que nosotros queramos 00:01:48
La verdad es que tiene bastantes posibilidades 00:01:50
Antes de nada, vamos a echarle un vistazo a ver cómo ha quedado, lo previsualizamos 00:01:52
¿Veis? Donde hemos metido los comandos ya aparecerían las respuestas que nosotros tenemos que seleccionar 00:01:55
En este caso aquí, ¿no? Porque como es escritura libre, aquí vamos a seleccionar las palabras 00:02:00
Y aquí, pues como habíamos dicho, arrastrar, ¿vale? 00:02:04
Bueno, pues nada, me voy a dar un poquito de prisa porque sí que quería mostrar, por ejemplo 00:02:09
Toda la cantidad de fichas que yo ya tengo personalizadas y hechas para mis alumnos 00:02:14
La verdad es que es una pasada lo bien que trabajan a través de LiveWorksheet 00:02:18
y también en el apartado de evaluación. 00:02:21
Si yo me voy a mis cuadernos, bueno, perdón, 00:02:24
mis cuadernos es para ver que lo podemos tener por áreas, 00:02:26
todo personalizado también. 00:02:28
Mis alumnos, yo quiero evaluar, miría resultados del grupo, 00:02:30
lo tenemos anonimizado totalmente 00:02:33
y lo que quiero evaluar es esta ficha que os acabo de enseñar de lengua. 00:02:34
Bueno, pues nos iríamos a todos los trabajos que tengo 00:02:38
y aquí aparece la fecha, cómo lo tienen realizado, 00:02:40
podríamos hacer retroalimentación también. 00:02:44
Bueno, y luego, por último, en el apartado de accesibilidad, 00:02:46
pues tenemos un lector. 00:02:49
Añadir a mis favoritos. 00:02:50
También me gusta incorporar un diccionario, ¿vale? 00:02:51
Y también, por supuesto, el comprobador de fuentes. 00:02:54
Y hasta aquí lo que podemos decir de la IWASIT. 00:02:56
Subido por:
Sandra M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
12 de julio de 2023 - 13:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL GRECO
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
94.37 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid