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Creación de contenidos_canva

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Laura G.

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Creación de contenidos_canva.

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En primer lugar, voy a hablar de la aplicación de Canva. 00:00:00
Esta aplicación ofrece un montón de posibilidades para diferentes 00:00:05
materiales y también que estos materiales sean atractivos para 00:00:09
ellos, ya que, como os he dicho, ofrece un montón de recursos. 00:00:14
Fijaos, por ejemplo, tablas de multiplicar, 00:00:19
hemos creado estas mariquitas que una vez plastificadas y 00:00:21
recortadas, los alumnos tienen que ir poniendo aquí los 00:00:24
resultados de las tablas de multiplicar. 00:00:28
Tenemos también juegos de verbos, 00:00:30
en el que para atrapar el pokémon necesitamos tirarle la 00:00:32
pokeball del tiempo perfecto, o sea, del tiempo correcto. 00:00:35
También tenemos, por ejemplo, una clasificación de 00:00:41
sustantivos, adjetivos y verbos de palomitas. 00:00:43
Tenemos luego otro tipo de materiales, 00:00:48
como estas tablas de ayuda, que una vez realizadas impresas, 00:00:49
las plastificamos para que puedan irlas utilizando y la 00:00:55
tenemos, por ejemplo, dos dificultades. 00:00:58
Una, donde ya tenemos la escala puesta y los alumnos pueden ir 00:01:00
cambiando de unidad y otra donde la escala ya no está puesta y 00:01:04
son ellos los que lo tienen que conocer. 00:01:07
A través de Canva también se pueden crear evaluaciones 00:01:09
iniciales o evaluaciones más adaptadas, 00:01:14
sobre todo el tipo de letra, el tamaño, la imagen. 00:01:16
Ofrece muchas más posibilidades que el Word. 00:01:20
Aquí tenemos de matemáticas y de lengua. 00:01:22
Por otro lado, también es otro tipo de, 00:01:26
esto es parecido a las mariquitas y a lo de las tablas 00:01:28
que os he enseñado de las medidas. 00:01:31
Y aquí os voy a hacer una diferenciación. 00:01:34
Este sería un material cerrado, donde yo ya tengo un stock 00:01:36
matemático, donde he puesto las operaciones que van a ser 00:01:39
siempre iguales y, en cambio, he dejado otras de tal manera que 00:01:46
la estrategia, tanto para sumar, restar o multiplicar, 00:01:50
dividir, la puede ir variando, adaptándola a todos los cursos 00:01:52
prácticamente y a todas las estrategias. 00:01:58
Por último, también este material, bueno, 00:02:01
esta aplicación, me perdón por ir tan rápido. 00:02:04
Esta aplicación lo que me permite son crear libros tipo 00:02:07
Escape Room, que les permite a los pequeños tener un 00:02:11
aprendizaje más autónomo a la hora de reforzar sus 00:02:14
contenidos. 00:02:18
Y en este caso, por ejemplo, he creado un libro de Star Wars 00:02:18
junto con mi marca de agua, como la podéis ver aquí, 00:02:22
donde cada pestañita es un reto. 00:02:25
En este caso, tienen que abrir la puerta, 00:02:27
necesitan una clave para abrir la puerta, 00:02:29
es un recurso abierto. 00:02:32
Yo les pondría aquí cuatro operaciones y el resultado de 00:02:33
estas operaciones después las tendrían que ordenar de mayor 00:02:36
a menor. 00:02:38
Y el orden de estas sería el código de aquí. 00:02:39
Al ser abierto, cada vez que lo utilicemos, 00:02:43
puede ser un recurso totalmente distinto. 00:02:45
Y como podéis ver, tiene también códigos QR de tal manera que 00:02:48
para ellos les puede ayudar a la hora de realizar todas estas 00:02:52
actividades. 00:02:56
Por ejemplo, este sería de operaciones, 00:02:57
este tendría que ver con la masa, 00:03:00
el cómo dividimos la carga en las cuatro naves para que más o 00:03:03
menos sean iguales. 00:03:06
Aquí tenemos también un poco un sopa de letras y 00:03:08
clasificación. 00:03:11
Como veis, tenemos aquí códigos QR. 00:03:13
La descomposición en forma de sol que se utiliza para el 00:03:16
ABN, la simetría y, bueno, así un poquito. 00:03:21
Ya os digo, esta aplicación ofrece un montón de recursos y 00:03:26
un montón de posibilidades para podernos acercar a los 00:03:31
intereses de nuestros pequeños. 00:03:35
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Guardia Jiménez
Subido por:
Laura G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 19:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ROSA MONTERO
Duración:
03′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
132.26 MBytes

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