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Práctica discapacidad auditiva - Contenido educativo
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Hola, voy a presentar la aplicación Soy Visual. Concretamente vamos a trabajar el
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vocabulario de los alimentos. Si pinchamos
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vemos que esta aplicación verbaliza
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y va verbalizando el vocabulario que nosotros queremos trabajar en una aplicación. No solo
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lo verbaliza, sino que el alumno lo puede leer y trabajamos la lectoescritura. También
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si vamos al vocabulario, no solo es verbalizarlo, tendríamos que dar a todos los alimentos
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para verlo, sino que ahora nos presentan estos alimentos y tendríamos que darle y se visualiza
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desapareciendo. Sopa tendríamos que darle. De la misma forma, habría otras actividades
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posteriormente que permiten trabajar estos alimentos. Pero yo lo voy a trabajar con
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mi alumno con un material elaborado por mí en Canva para trabajar la comprensión del
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lenguaje. Trabajo el enriquecimiento del vocabulario, que tiene retroalimentación
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a nivel auditivo, como mi alumno va a usar auriculares, tenemos la audición perfectamente
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garantizada y además de que enriquezco el vocabulario, luego trabajo la comprensión
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del lenguaje con una actividad posterior que después voy a presentar.
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Aquí se inicia la segunda actividad, que como vemos trabaja el vocabulario trabajado
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anteriormente, trabajando sobre todo, reforzando la estructuración sintáctica y la comprensión
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de frases, de tal forma que reforzamos ese aspecto en el alumno. Lo hemos hecho también
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con claves visuales, con los pitógramas y con claves visuales con distintos colores
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con las letras, así como la respuesta a las preguntas.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Eva María Ávila Valero
- Subido por:
- Eva Maria A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 27
- Fecha:
- 25 de enero de 2024 - 22:59
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI SAN JOSE DE CALASANZ
- Duración:
- 02′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 9.80 MBytes