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Infografía secuencia didáctica (Violeta García Corral)

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Subido el 12 de julio de 2023 por Violeta G.

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Evidencia fundamental: Innovación metodológica.
Vídeo explicativo de la secuencia didáctica de la infografía.

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En este vídeo voy a explicar la situación de aprendizaje que he llevado a cabo de manera interdisciplinar como incotutora en las áreas de inglés. 00:00:01
Cuidamos nuestro entorno es un proyecto bilingüe para los alumnos de sexto primaria que se realiza en las áreas de lengua, matemáticas, inglés, naturales, sociales y artística. 00:00:08
El tema principal del proyecto es el reciclaje y su importancia para la conservación del medioambiente, realizando actuaciones en nuestro entorno más cercano. 00:00:15
La metodología activa y competencial que se sigue es la del aprendizaje basado en proyectos, junto con el trabajo cooperativo, 00:00:23
favoreciéndose el aprendizaje entre iguales y significativo, siendo el docente guía del proceso de aprendizaje. 00:00:29
Se lleva a cabo principalmente en el aula del futuro, donde la disposición de las mesas facilita el trabajo cooperativo y el uso de los recursos digitales del centro. 00:00:35
La secuencia didáctica sigue varias fases, que se trabajan en 14 sesiones, y se evalúa de manera continua en todas las etapas del aprendizaje. 00:00:42
La fase inicial se lleva a cabo en las dos primeras sesiones. 00:00:50
En ellas se hacen debates sobre el reciclaje y su importancia para conocer sus conocimientos previos 00:00:52
Para motivar al alumnado se pone un vídeo sobre el reciclaje y el cuidado del entorno 00:00:58
Tras ellos se hace una lluvia de ideas para consensuar la pregunta que guiará el proyecto 00:01:02
Dicha pregunta fue ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno natural a través del reciclaje? 00:01:06
A continuación se organizan los grupos cooperativos con 5 alumnos y se planifica el proyecto 00:01:12
Para atender a la diversidad del aula los roles del equipo se seleccionan según sus necesidades 00:01:17
Los dos alumnos del grupo con desfase curricular contarán con la ayuda del alumno tutor. 00:01:21
Por último, se les explica cómo se les va a evaluar y se les entrega los instrumentos de evaluación para que puedan consultarlo durante el proyecto. 00:01:26
De la sesión 3 a la 5 se realiza la fase de investigación, en la que el grupo clase elabora un cajud con las preguntas para la encuesta bilingüe, que se hará a miembros de la comunidad educativa. 00:01:34
Cada equipo realiza la encuesta a 10 personas con las tablas de centro. 00:01:44
Recogerán los datos en una tabla de Excel, agrupándolos en tres franjas de edad. 00:01:46
En la fase de creación se analiza y reflexiona los resultados de la encuesta 00:01:50
Después se reparten por equipo los distintos tipos de residuos en la encuesta 00:01:57
para realizar una tabla y gráfica del residuo con todos los datos recopilados por cada grupo 00:02:01
y un eslogan en español e inglés para concienciar a la comunidad educativa 00:02:06
de la importancia del reciclado para cuidar el entorno 00:02:12
Con todo ello se elaboró un mural para exponerlo en el pasillo 00:02:14
En la fase de presentación se elaboró una breve presentación con campa 00:02:17
para posteriormente exponerlo al resto de la clase en ambos idiomas. 00:02:21
Tras ello, los compañeros hacen un filtro con propuestas de mejora para la siguiente sesión. 00:02:24
En la sesión 13 se lleva a cabo la fase de infusión, 00:02:29
en la que exponen al quinto de primaria y se graba para compartir el vídeo en el blog subido a la mediateca. 00:02:32
La última sesión consiste en la fase de evaluación, 00:02:37
en la que se utilizan distintos instrumentos de evaluación. 00:02:41
En cada equipo se evalúan entre ellos usando la lista de cotejos. 00:02:43
Para la autoevaluación, una diana para evaluarse el trabajo cooperativo. 00:02:46
Y por último, el docente evalúa a los alumnos con una rúbrica. 00:02:49
Y así terminaría el proyecto. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Violeta García Corral (53666841K)
Subido por:
Violeta G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
12 de julio de 2023 - 17:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LUIS BUÑUEL
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
196.75 MBytes

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