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LMS- Marina Romo

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Subido el 29 de julio de 2023 por Marina R.

7 visualizaciones

Viídeo sobre la gestión de aprendizaje con Google Classroom y plataforma de evaluación Additio

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Como evidencia fundamental de sistema de gestión de aprendizaje y evaluación voy 00:00:00
a presentar Google Classroom como plataforma de gestión de aprendizaje y 00:00:05
la aplicación Adityo como instrumento digital de evaluación. Voy a elegir la 00:00:08
clase de sexto de primaria del curso 2021-2022 porque este curso ha estado de 00:00:13
baja por maternidad y hay menos actividades. 00:00:19
El tablón está actualizado. Hay información importante para los 00:00:23
alumnos y para sus familias. 00:00:32
Hay alumnos matriculados 00:00:37
y el acceso se ha realizado 00:00:45
mediante el código asignado a la clase. Está por aquí el código. 00:00:50
El trabajo de clase 00:00:58
está estructurado en temas relacionados con las unidades didácticas recogidas en 00:01:02
la programación de cada área. Algunas de estas actividades son creaciones propias 00:01:07
y otras son externas. 00:01:13
Además se han añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través del 00:01:20
navegador, lector de texto y traductor de Google. Este último es muy importante 00:01:30
debido al contexto sociocultural en el que se encuentra el centro en el que 00:01:36
trabajo ya que tenemos varias familias con una lengua materna distinta al 00:01:40
castellano. 00:01:45
Como evidencia de plataforma de evaluación presento aditivo. 00:01:51
En mi caso lo utilizo como cuaderno de evaluación. En él creo fórmulas 00:02:05
aritméticas y ponderadas para evaluar a mis alumnos y creo rúbricas 100% 00:02:10
personalizables. Además esta aplicación se puede vincular con Google Cloud. 00:02:14
Aquí tengo mi listado de grupos de clase con mis alumnos matriculados. 00:02:20
Lo tengo dividido en pestañas y por ejemplo tengo evaluación, comprensión 00:02:29
lectora, gramáticas, expresión escrita, audios. 00:02:35
Las notas finales las calculo con medias. 00:02:40
En ese caso eran aritméticas y aquí tenemos 00:02:46
más medias. En el caso de la evaluación final estas medias son ponderadas 00:02:52
dando un porcentaje distinto a cada ítem. 00:03:00
Además en expresión escrita 00:03:10
puedo evaluar con rúbricas que tengo guardadas ya en la aplicación. 00:03:15
Tengo rúbricas de expresión escrita para distintos proyectos de naturales y 00:03:23
sociales, para problemas y en inglés las utilizo en expresión escrita y en 00:03:27
expresión oral. Por ejemplo aquí tengo una con distintos indicadores dando el 00:03:31
porcentaje a cada uno de ellos 00:03:38
con distintos aspectos. 00:03:42
Es una aplicación muy útil que te permite tener ordenado 00:03:48
toda la información de los alumnos. 00:03:52
Subido por:
Marina R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
29 de julio de 2023 - 17:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI CENTRAL
Duración:
03′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
17.87 MBytes

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