TAREA 4 ExeLearning FILOSOFÍA PRÁCTICA: ÉTICA
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Contenido digital de ExeLearning desarrollado para la Unidad Didáctica de Ética, integrado en el Aula Virtual de la materia de Educamadrid
Buenos días, soy César Tejedor de la Iglesia, profesor de filosofía.
00:00:00
Lo que he elaborado es un contenido digital con Excel Learning que me permite abordar o desarrollar en clase
00:00:04
una unidad de filosofía de primero de bachillerato, que es la unidad de filosofía práctica o ética.
00:00:10
Lo he desarrollado en forma de estructura con secciones y subsecciones, ahora están colapsadas,
00:00:15
pero al abrirlas se abren las distintas secciones de cada una de las partes.
00:00:21
el tema me ha llevado mucho tiempo porque tiene mucho contenido
00:00:27
he querido incluir todo lo que se da en ese tema en mi clase
00:00:30
pero por poner un ejemplo, en esta subsección lo que tengo
00:00:34
básicamente es texto, imágenes explicativas, vídeos
00:00:38
y alguna que otra actividad de autoevaluación
00:00:42
donde al pinchar en las preguntas, en este caso frases
00:00:46
se les abre la respuesta
00:00:50
Al final de todo el tema hay un ejercicio práctico que tiene que ver con la resolución de dilemas morales. En este caso se les plantea a uno real, sacado de un libro, donde en clase tienen que debatir en grupo qué deberían hacer.
00:00:53
Como se suelen quedar con la duda, al final les pongo un enlace donde pueden saber, si tienen curiosidad, qué es lo que pasó finalmente en ese dilema.
00:01:12
Este contenido es incluido mediante script con accesibilidad, por ejemplo un botón flotante que permite flotar a lo largo del scroll, la lectura para los que tienen dificultades de visión, lo lee la parte seleccionada, una selección de idiomas, nosotros tenemos alumnado que viene de otros países, aumento y disminución de la fuente y la selección de fuente donde es interesante la elección para los disléxicos.
00:01:23
En metadatos he incluido todo lo que se requería, una descripción general, objetivos, conocimiento y además he incluido muchos más metadatos que supongo que son interesantes para la selección del contenido digital.
00:01:53
Todo este Excel Learning lo he incrustado en mi aula virtual de filosofía de primero de bachillerato, aquí estoy yo logado, tema 3. Justo después del índice de contenidos aparece ya el contenido completo del Excel Learning que he desarrollado que está aquí.
00:02:08
antes tenía todos los elementos diseminados
00:02:28
los sigo teniendo porque no quiero perderlos
00:02:32
pero ahora supongo que es mucho más fácil para el alumnado acceder a todo
00:02:34
mediante un único recurso
00:02:37
y hasta aquí la presentación
00:02:40
- Idioma/s:
- Autor/es:
- César Tejedor de la Iglesia
- Subido por:
- César T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 10:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES DUQUE DE RIVAS
- Duración:
- 02′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 19.32 MBytes