Explicación video exeLearning unidad All About Me - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenos días. Me llamo Mar Burillo y os voy a presentar desde mi aula virtual del
00:00:00
área de inglés en primero de primaria. Os voy a presentar una unidad didáctica. Estas
00:00:08
son las diferentes unidades didácticas que he trabajado a lo largo del curso escolar.
00:00:14
Son ocho unidades y me voy a ir a la última unidad del curso. Y aquí tengo esta unidad
00:00:21
que es la que he preparado con Excel Learning, donde ellos van a poner en práctica todo
00:00:29
lo aprendido a lo largo del curso escolar. La unidad se llama All About Me. En esta unidad
00:00:33
didáctica, All About Me, los alumnos van a aprender a describirse a sí mismo, van
00:00:41
a aprender a presentarse, van a hacer una descripción física, lo que lleva un puesto
00:00:49
de ropa, lo que les gusta o no les gusta, tanto relacionado con la comida como con
00:00:54
diferentes actividades, los hobbies que tienen, quién es su persona favorita y luego terminan
00:00:59
con una evaluación final, donde los alumnos hacen una presentación oral explicando todo
00:01:06
esto. Ellos van practicando durante las diferentes lecciones. Ellos van aprendiéndolo porque
00:01:13
ya lo saben, ¿no? Van repasando el vocabulario y luego tienen la última actividad, que es
00:01:22
una presentación oral, que es lo que los alumnos me van a enviar a mí. Entonces, este
00:01:28
es un ejemplo de la presentación oral y luego tienen la presentación aquí. Ellos tienen
00:01:33
la infografía, toda la información que tienen que presentarme a mí. Entonces, eso luego
00:01:45
ellos me envían el vídeo y yo les hago la rúbrica, les evalúo con la rúbrica.
00:01:51
Los alumnos van a leer un texto y a través de este texto, o sea, relacionado con este
00:02:01
texto tienen diferentes actividades, ¿no? También la lección 2 es una descripción
00:02:06
física. Se aprenden ellos a describirse físicamente. En la lección 3 habla sobre
00:02:15
la ropa que llevan. Tienen también diferentes actividades relacionadas con ello. Son actividades
00:02:22
para alumnos de primero o de primaria, teniendo en cuenta que están aprendiendo todavía
00:02:29
a leer y más o menos en inglés, ¿no? Y a escribir. Las cosas que les gusta, comida,
00:02:33
hobbies. Tienen una presentación hecha con los diferentes hobbies que pueden gustarles
00:02:45
y las habilidades, lo que pueden o no pueden hacer. También actividades relacionadas con
00:02:49
ello. Mis hobbies. Tienen una canción, vocabulario. Aquí, por ejemplo, singing. La descripción
00:02:56
de qué es un sing, la definición y luego vocabulario. Esto está relacionado con la
00:03:09
familia. Diferentes actividades también y la evaluación en la que se muestra cómo
00:03:17
los alumnos tienen que describirse a sí mismos. Un vídeo que explica la siguiente
00:03:27
infografía. Aquí está el vídeo. Después de que me presenten el vídeo, tienen la rúbrica.
00:03:32
Aquí está la rúbrica y lo que se va a evaluar. Esta es la rúbrica del trabajo, del último
00:03:52
trabajo de la unidad diáctica. Eso es todo. Muchas gracias.
00:04:07
- Autor/es:
- Maria del Mar Burillo Villena
- Subido por:
- Marãa Del Mar B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 15:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PABLO SARASATE
- Duración:
- 04′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.79:1
- Resolución:
- 1920x1070 píxeles
- Tamaño:
- 25.75 MBytes