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Subido el 17 de julio de 2023 por Carolina Alicia B.

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¡Buenas! Bueno, pues aquí os muestro mi aula virtual en la cual voy a estar realizando 00:00:30
todas las tareas a lo largo del curso. Siempre, como estáis viendo, en general, en este primero 00:00:45
de la ESO, como veis, doy lo que sería la información del alumnado, lo más importante 00:00:51
al principio, como vemos aquí. Luego también lo subrayo para que capten la atención del 00:00:57
alumnado. Bueno, si seguimos, vemos siempre un poquito de infografía, pues, para captar 00:01:03
esa información que queremos del alumnado, dándole información subimos PDFs para que 00:01:09
todos lo tengan, al igual que vídeos. Y tenemos vídeos también del TikTok, con mi cuenta 00:01:16
de TikTok, la mando al TikTok, pero lo subo siempre a la aula virtual, que es donde tienen 00:01:22
que trabajar en Educamadrid el alumnado. Una vez que vemos esto, me voy a centrar en, 00:01:28
como veis, en los diferentes apartados. Bueno, pues tenemos, por ejemplo, mira, en yoga, 00:01:35
bueno siempre esta infografía. Vamos a ver, en este caso voy a bajarme de lo que sería 00:01:42
la infografía de Canva, para poder ver un poquito como se trabaja. 00:01:50
Creo que ya está costando un poquito, pero bueno, podremos ver. 00:01:58
Bueno, antes de nada, también puedo decir que tengo aquí en Teo la Luna, trabajamos en 00:02:14
Milastro, lo que sería el trabajo, sobre todo de libros de educación física, como innovación. 00:02:21
Así, mira, ahora ya ha cargado. Bueno, pues vemos aquí la infografía, que tenemos siempre 00:02:29
un poquito, ya sabemos, para captar, siempre la atención de alumnos, la misma letra, para 00:02:37
ver esa información. Luego tenemos, si volvemos hacia atrás, a ver, vamos a bajar, bueno, 00:02:43
seguimos trabajando. Ahora, hemos hecho la infografía, tenemos una presentación en 00:02:58
Canva. Esta presentación la he realizado con Canva, vamos a guardarlo aquí, en el 00:03:03
escritorio, por ejemplo, me meto en mi escritorio, este mismo, aquí, lo he guardado en PowerPoint 00:03:09
para poder informar de lo que realizamos en Canva, y siempre tenemos, para que le sea 00:03:24
más fácil al alumnado, darle su índice, lo que sería en este caso, por ejemplo, 00:03:33
lo que sería el yoga, como sea un instituto bilingüe, pues tenemos que realizarlo, la 00:03:39
información de la tarea que tienen que entregar, que ahora veremos del saludo al sol, paso 00:03:44
a paso, y siempre esta infografía con un código QR, que es una metodología activa. 00:03:48
También tenemos, para que sea muy visual, qué asanas o posturas tiene que realizar, 00:03:56
una línea de control de las ocho sesiones que vamos a realizar del yoga, y vemos las 00:04:02
actividades que van a hacer, qué es lo que van a trabajar, para que tengan información 00:04:08
en todo momento de lo que tienen que realizar. Una vez dicho esto, nos pasamos, por ejemplo, 00:04:11
que aquí vamos a trabajar una metodología activa, que va a ser aprendizaje y servicio, 00:04:16
en la última, donde van a venir personas mayores al centro para realizarlo. ¿Cómo 00:04:21
lo van a hacer? Siempre tienen los criterios de evaluación, la acción evaluable, los 00:04:28
instrumentos que vamos a utilizar, que vamos a ver ahora, en relación con las competencias 00:04:33
específicas, y esta columna de criterios de evaluación. Por ejemplo, puedo dar esos 00:04:37
criterios, que son el aula virtual, como estamos viendo, de Visual Thinking, toda la infografía 00:04:42
que van a tener, la rúbrica, y por ejemplo, el saludo al sol, que es la tarea que vamos 00:04:50
a ver a continuación, y así destacamos, por ejemplo, surjanamaskar, que es en sánscrito, 00:04:56
como se utiliza, la información que van a destacar los alumnos y tienen que subir como 00:05:06
tarea. 00:05:11
Hola, voy a explicar ahora en relación al libro de calificaciones. Como vemos aquí, 00:05:26
tenemos rutinas, tenemos, en este caso, escalada, otra actividad que realizan en clase, ritmos 00:05:32
y en el gimnasio, mural, que es un trabajo que tienen que escribir y tienen que firmar. 00:05:38
Si nos damos cuenta, entre las tres evaluaciones va a ser lo mismo, las notas físicas vamos 00:05:44
a trabajarlas con un 50%, el trabajo en clase un 30%, y el trabajo procedimental otro 20%. 00:05:48
Subido por:
Carolina Alicia B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de julio de 2023 - 14:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES NEIL ARMSTRONG
Duración:
05′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
74.78 MBytes

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