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Subido el 29 de febrero de 2024 por Cristina G.

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Buenas tardes, soy Cristina García, profesora de Educación Infantil 00:00:01
y en mi centro de plataforma que usamos como gestión del aprendizaje y evaluación se educamos. 00:00:04
Aquí a la izquierda veis que está mi correo, es un correo de Outlook 00:00:11
y a través del correo me puedo comunicar con los padres. 00:00:16
Ellos se pueden comunicar conmigo y yo me puedo comunicar con ellos. 00:00:19
Os voy a enseñar un correo que yo les envié, aquí el taller de Navidad, 00:00:22
donde se les adjunta la circular del taller de Navidad y se les anima a participar. 00:00:26
Otro correo, por ejemplo, es de la nueva unidad 00:00:32
donde se les explica que hemos empezado una nueva unidad, 00:00:34
que vamos a trabajar, si necesitan tener algún material y demás. 00:00:37
Esta es nuestra forma de comunicarnos, aunque nos vemos a diario, 00:00:41
pero por aquí nos mandamos las tutorías, mandamos informaciones importantes 00:00:45
para que ellos estén al tanto de todo. 00:00:49
Además de usar el mail, aquí a la derecha veis hoy miércoles 28 de febrero a las 9 pone la asignatura que hemos tenido 00:00:52
Y le podemos poner a pasar lista 00:01:03
Si le ponemos a pasar lista no solamente se pasa ausencias y retrasos 00:01:05
Sino también si no han comido bien, si les falta la botella de agua, si se han mojado, si se les ha cambiado la ropa 00:01:10
Todas esas incidencias se ponen y les llega directamente a los padres 00:01:16
Además del horario y del email, también tenemos nuestro espacio. 00:01:25
En nuestro espacio están los documentos. 00:01:31
Tenemos documentos que compartimos todos los profesores, que se llaman profesores todos. 00:01:33
Y aquí se guardan las programaciones, sesiones de evaluación y multitud de informaciones. 00:01:38
Y luego también tengo un espacio, que es mi espacio, donde guardo cosas que son de interés para mí. 00:01:44
Y también evaluamos. En infantil la evaluación se hace a través de la observación o de rúbricas. Yo me he creado mis rúbricas con Canva y también tengo, como yo soy la coordinadora infantil, para hacer la evaluación por competencias más fácil, creé este Excel donde están las áreas de infantil junto con las competencias y los criterios de evaluación. 00:01:48
Entonces las profesoras señalan el primero, segundo, tercer trimestre, lo que han trabajado y luego toda esta información se pasa a la plataforma. 00:02:14
Y en la plataforma, en la parte de arriba que tenemos de evaluación, le damos a puesta de notas, yo por ejemplo que soy tutora, tutor, primera evaluación que ya está bloqueada y ya está hecha y podemos ver aquí la evaluación de los niños. 00:02:25
aquí está todo lo que está en el Excel, por competencias, pues aquí está evaluado, 00:02:46
para ello hemos utilizado, como ya he dicho, las rúbricas, la observación, 00:02:56
además de evaluar, también tenemos las tutorías, 00:03:01
por aquí, desde las tutorías, se pone la tutoría en el calendario, 00:03:05
y luego escribimos la tutoría que hemos tenido con las familias. 00:03:08
tutoría 00:03:13
se rellena lo que hemos hablado 00:03:16
con las familias y se guarda 00:03:18
para que cuando este alumno 00:03:20
pase a otros cursos puedan ver 00:03:22
que es lo que yo he hablado con 00:03:24
la familia 00:03:26
y hasta aquí ya 00:03:27
nuestra plataforma 00:03:33
ya he hablado del mail, del horario 00:03:35
las informaciones 00:03:38
arriba la evaluación 00:03:40
las tutorías 00:03:42
espero que haya quedado todo bastante claro 00:03:43
Muchas gracias. 00:03:46
Subido por:
Cristina G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de febrero de 2024 - 20:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA
Duración:
03′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
33.41 MBytes

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