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Contenido digital 2 Carmen Sch

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Carmen S.

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A continuación les vamos a presentar el siguiente contenido digital de educación física, primero bachillerato, grupo DF, Carmen. Antes les he presentado la planificación del entrenamiento, ahora vamos a la unidad didáctica 2 y les presentaré el contenido de bolígol. 00:00:00
En primer lugar, se les entrega un documento con todas las cosas que deberían de saber y necesarias para la asignatura, 00:00:13
tanto en vocabulario de castellano como en vocabulario de alemán y las técnicas y demás. 00:00:28
Si volvemos al curso, lo siguiente que tienen es una presentación de Genial, 00:00:34
donde se reparten los diferentes roles que los alumnos tienen que asumir. 00:00:38
La metodología que se utiliza es la educación deportiva 00:00:44
y lo que se pretende es resaltar el trabajo en equipo 00:00:47
y la cesión de responsabilidades en el alumnado. 00:00:55
Esta metodología requiere varias fases. 00:01:01
La primera de ellas es una práctica dirigida 00:01:04
donde yo les enseño las cosas básicas que tienen que saber y conocer 00:01:06
y luego ellos repartiendo los siguientes roles pues tienen una práctica autónoma 00:01:10
donde cada uno de ellos asume un rol asignado y una responsabilidad dentro de ese equipo. 00:01:17
Yo les doy las facilidades de que ellos pueden elegir si quieren mantener ese rol continuamente 00:01:24
durante las seis sesiones que ellos tienen que trabajar o si se lo quieren intercambiar. 00:01:30
Al final de cada clase, ellos se ponen notas y deciden personalmente si han cumplido con sus labores, asumiendo esos roles o no. 00:01:36
Aquí, bueno, vienen descritas cada uno de los roles, lo que tiene que hacer, lo que tiene que tener en cuenta y demás. 00:01:52
Lo siguiente que tenemos es un control teórico donde podemos ver que hay diferentes tipos de preguntas, ya sea pues de tipo test, de marcar, de seleccionar o de arrastrar, colocando las posiciones de los alumnos. 00:01:58
Y lo siguiente que podemos observar es que siempre les ha escrito una rúbrica para que ellos puedan ver y saber a qué nota o cómo pueden aspirar a la mejor de las notas. 00:02:13
Si sacan todo excelente, pues ya saben que van a tener la mejor nota posible, con lo cual está adaptado a que cada uno asuma el papel y la nota que desee. 00:02:34
La autoría se demuestra porque salgo yo como propietaria. 00:02:48
Subido por:
Carmen S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 16:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FRANCISCO GINER DE LOS RIOS
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.07 MBytes

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