Accesibilidad - Ainhoa Gutiérrez
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El contenido de la netiqueta está ubicado en el aula virtual, en la asignatura de matemáticas
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para un curso de sexto de primaria. Este contenido está ubicado al inicio del aula virtual en
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la parte superior, ya que la primera actividad con la que se encuentran los alumnos es un
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foro. En este foro pueden interactuar entre ellos y con la profesora de la asignatura,
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pues justo antes tienen las normas con las que se debe interactuar en un foro. En este
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caso para acceder a la netiqueta tienen que clicar en el enlace y esto se les abrirá
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en una pestaña diferente a la del aula virtual para que cuando terminen de consultarlo puedan
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cerrar la pestaña y que sigan en el aula virtual, que no se les cierre. Este recurso
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es algo que van a poder consultar durante todo el curso, ya que no solo tendrán que interactuar
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en este foro sino en otras actividades propuestas en el aula virtual. Además es algo que les va a
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servir también para su uso de pantallas o de herramientas digitales en el día a día. Los
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alumnos saben que esto es algo que pueden utilizar tanto cuando tengan un ordenador
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delante, una tablet, un teléfono móvil, etc. En este caso, en la netiqueta, las tres primeras
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normas que se proponen son para un uso y un comportamiento personal de las herramientas
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digitales, mientras que las dos últimas normas que se proponen es para un uso ya más general
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de comportamiento de cara hacia los demás también, para que ellos sepan cómo se debe
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interactuar con otras personas, respetando su privacidad, respetando las normas de cada
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lugar que visiten en la red, etc. Estas normas han sido trabajadas en el aula, han sido propuestas
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también por los alumnos en base a las diez normas básicas para utilizar en la red y también se han
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diseñado de cara a una lectura fácil por parte de los alumnos para facilitar la comprensión por
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parte de los alumnos con necesidades. Las normas se han redactado en primera persona para facilitar
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esa comprensión y también con una lectura clara, sencilla y directa. De esta manera,
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se facilita la comprensión también por parte de los alumnos con necesidades que pueda haber en el aula.
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- Subido por:
- Ainhoa G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 20:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 02′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1920x1040 píxeles
- Tamaño:
- 9.91 MBytes
