Innovación metodologica
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
hecho una presentación de todos los pasos que van a seguir y ahora comentaremos en la
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siguiente presentación. Primero punto de partida, recopilación de información, cálculos
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estadísticos y representación. En cuanto a cómo se dirigirá este proyecto, estará
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colgado en el aula virtual, toda la información que van a tener la tendrán allí y tendrán
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que colgar la tarea al finalizarla. También se evalúa mediante una rúbrica que ellos
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podrán ver y harán el trabajo en base a esa rúbrica poniendo todos los puntos que
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se van a evaluar. En la primera sesión como punto de partida crean los grupos de trabajo,
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así será una actividad grupal en la que todos pongan su opinión y llegan a los acuerdos
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que tengan que llegar, determinar a la población a la que quieren preguntar y el tema que van
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a hacer. En la segunda y tercera sesión plantearán las preguntas que van a hacerle
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la población y crearán una plantilla para la recolección de datos. Luego los ordenarán
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también ya sea en una hoja de cálculo o en un documento de un procesador de textos.
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En la cuarta y quinta sesión vamos a hacer los cálculos estadísticos, tablas de frecuencia
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absoluta y relativa. Les ponemos ejemplos en el aula virtual, tienen el documento con
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todo lo que tienen que hacer y esto todo lo haremos en el aula de informática mediante
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apoyo de hojas de cálculo. Así tendrán un primer contacto con ellas y les resulta bastante
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entretenido ver que los cálculos que ellos han estado haciendo anteriormente a mano ahora
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se pueden hacer con una simple fórmula en la hoja de cálculo. Les colgamos también
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un vídeo en el que les mostramos cómo hacer lo más básico de las hojas de cálculo,
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pues cambiar los colores, meter las fórmulas, poner títulos y demás. Y la sexta y séptima
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sesión, también en el aula de informática, pues harán los gráficos y verán
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que también es mucho más sencillo mediante las hojas de cálculo que haciéndolo
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a mano y metiendo todos los datos. Por último, en la octava sesión
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van a tener una conclusión, analizarán
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los datos que han obtenido, el trabajo que han hecho en equipo
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y la conclusión final sobre los datos, todos los porcentajes que han
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obtenido y si tienen sentido o no, dependiendo de la población y
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del tema que hayan elegido.
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- Autor/es:
- Elena Gigante
- Subido por:
- Elena G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 7 de septiembre de 2024 - 11:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SENDA GALIANA
- Duración:
- 02′ 21″
- Relación de aspecto:
- 0.99:1
- Resolución:
- 1780x1800 píxeles
- Tamaño:
- 53.42 MBytes