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Innovación metodologica

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 7 de septiembre de 2024 por Elena G.

2 visualizaciones

hecho una presentación de todos los pasos que van a seguir y ahora comentaremos en la 00:00:00
siguiente presentación. Primero punto de partida, recopilación de información, cálculos 00:00:06
estadísticos y representación. En cuanto a cómo se dirigirá este proyecto, estará 00:00:10
colgado en el aula virtual, toda la información que van a tener la tendrán allí y tendrán 00:00:17
que colgar la tarea al finalizarla. También se evalúa mediante una rúbrica que ellos 00:00:22
podrán ver y harán el trabajo en base a esa rúbrica poniendo todos los puntos que 00:00:26
se van a evaluar. En la primera sesión como punto de partida crean los grupos de trabajo, 00:00:31
así será una actividad grupal en la que todos pongan su opinión y llegan a los acuerdos 00:00:38
que tengan que llegar, determinar a la población a la que quieren preguntar y el tema que van 00:00:43
a hacer. En la segunda y tercera sesión plantearán las preguntas que van a hacerle 00:00:48
la población y crearán una plantilla para la recolección de datos. Luego los ordenarán 00:00:53
también ya sea en una hoja de cálculo o en un documento de un procesador de textos. 00:00:58
En la cuarta y quinta sesión vamos a hacer los cálculos estadísticos, tablas de frecuencia 00:01:04
absoluta y relativa. Les ponemos ejemplos en el aula virtual, tienen el documento con 00:01:09
todo lo que tienen que hacer y esto todo lo haremos en el aula de informática mediante 00:01:14
apoyo de hojas de cálculo. Así tendrán un primer contacto con ellas y les resulta bastante 00:01:19
entretenido ver que los cálculos que ellos han estado haciendo anteriormente a mano ahora 00:01:25
se pueden hacer con una simple fórmula en la hoja de cálculo. Les colgamos también 00:01:30
un vídeo en el que les mostramos cómo hacer lo más básico de las hojas de cálculo, 00:01:37
pues cambiar los colores, meter las fórmulas, poner títulos y demás. Y la sexta y séptima 00:01:42
sesión, también en el aula de informática, pues harán los gráficos y verán 00:01:48
que también es mucho más sencillo mediante las hojas de cálculo que haciéndolo 00:01:52
a mano y metiendo todos los datos. Por último, en la octava sesión 00:01:56
van a tener una conclusión, analizarán 00:02:00
los datos que han obtenido, el trabajo que han hecho en equipo 00:02:04
y la conclusión final sobre los datos, todos los porcentajes que han 00:02:07
obtenido y si tienen sentido o no, dependiendo de la población y 00:02:12
del tema que hayan elegido. 00:02:16
Autor/es:
Elena Gigante
Subido por:
Elena G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
2
Fecha:
7 de septiembre de 2024 - 11:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SENDA GALIANA
Duración:
02′ 21″
Relación de aspecto:
0.99:1
Resolución:
1780x1800 píxeles
Tamaño:
53.42 MBytes

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