Saltar navegación

Tarea 2 - Presentación - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de junio de 2023 por Miguel Angel D.

5 visualizaciones

Presentación correspondiente a la tarea 2 de CDD Nivel B.

Descargar la transcripción

Esta presentación está dirigida a alumnos y alumnas de tercero de la ESO 00:00:03
para explicarles en qué consiste y cómo vamos a realizar una tarea grupal. 00:00:07
He escogido esta tarea para facilitar de una manera amena el aprendizaje 00:00:15
de estos alumnos y alumnas la primera vez que se van a enfrentar 00:00:21
a resolver sistemas de ecuaciones lineales, en este caso de dos incógnitas. 00:00:27
Para ello, en primer lugar, va a haber una introducción en la que les digo qué vamos a hacer, 00:00:33
que es resolver un sistema de ecuaciones por cuatro métodos y se va a hacer de manera grupal. 00:00:40
Cada grupo y cada integrante tendrá un rol en ese grupo. 00:00:49
Esas herramientas con las que van a realizarlo estarán incluidas dentro del aula virtual 00:00:55
y van a poder realizar esta tarea. 00:01:00
Y una vez que la realicen tendrán que presentarla y una vez presentada también ellos mismos se auto-evaluarán. 00:01:03
¿Qué objetivos va a tener? Pues la consolidación de unos conocimientos, el ver los cuatro métodos posibles para resolverlo, 00:01:12
colaboración de todos esos componentes del grupo, eso es muy importante, la presentación y después la auto-evaluación. 00:01:21
¿Cómo se van a organizar? 00:01:30
Pues van a ser grupos de tres o cuatro personas, que los voy a organizar yo, 00:01:31
y hay tres roles en cada grupo. 00:01:36
Uno de investigador, otro de estudiante y otro de profesor. 00:01:39
Aquí se les explica qué tareas están asignadas a cada uno de esos roles. 00:01:43
Cada grupo tiene un ordenador y les voy a indicar dónde encontrar esas herramientas antes aludidas. 00:01:48
Es importante que cada integrante 00:01:56
Tiene que intentar cumplir con ese rol 00:01:59
La temporalización es de una sesión de introducción 00:02:04
En la cual también vamos a, como nos va a sobrar tiempo 00:02:07
Vamos a poder empezar la tarea ya 00:02:11
Después otra sesión íntegra para la realización 00:02:13
Y una sesión más para la presentación de resultados 00:02:16
Y la autoevaluación 00:02:20
esa evaluación va a consistir 00:02:22
va a tener dos partes diferenciadas 00:02:24
una de la cual tengo un papel 00:02:26
protagonista yo 00:02:28
que es la participación durante esas sesiones 00:02:29
voy a realizar algunas 00:02:32
preguntas 00:02:34
y esas respuestas 00:02:35
de esos grupos 00:02:38
después cómo participan 00:02:39
y después obviamente la autoregulación 00:02:42
de cada uno de esos grupos 00:02:44
y esto sería todo 00:02:45
Autor/es:
Miguel del Amo
Subido por:
Miguel Angel D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de junio de 2023 - 13:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BEATRIZ GALINDO
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.37 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid