GESTIÓN AULA VIRTUAL - Contenido educativo
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Bienvenidos a la aula virtual de la clase de tercero A de Educación Física, soy Virginia Gómez y soy su profesora.
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En esta aula virtual lo primero que vamos a encontrar es un foro dándoles la bienvenida a los alumnos,
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donde van a encontrar las distintas unidades que vamos a trabajar y donde se ha abierto la primera pregunta del debate
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que sería ¿qué te gustaría aprender en este curso?, donde los alumnos pueden ir completando por sus motivaciones e intereses.
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Después, como podemos observar, tenemos el aula virtual organizada por unidades, la primera sería Bienvenida al Circo,
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la segunda Los Malabaristas, la tercera Crossport y la cuarta Juegos Populares.
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Dentro de cada unidad vamos a ver que tenemos distintos apartados, algunos semanalmente y otros, por ejemplo,
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un cuestionario de evaluación inicial para asegurarnos que todos los alumnos han entendido las normas de seguridad
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y que haríamos nada más llegar al gimnasio.
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Esto es un poquito la evaluación inicial para ver que todo se ha adquirido correctamente, los conocimientos previos
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y de esta manera poder continuar y dar paso a los contenidos propios del área.
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Aquí más adelante también tenemos un vídeo con un calentamiento.
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Este vídeo está también adaptado y tiene subtítulos por aquí.
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Les presenta algunas posibilidades de calentamiento y de juegos de calentamiento para que ellos entiendan
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que estamos buscando subir las pulsaciones y un pequeño trabajo aeróbico.
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Más adelante vemos aquí la segunda unidad, Los Malabaristas, y esta unidad sería con la metodología de Flip Classroom
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y les vamos a pedir a los alumnos que creen sus propias bolas de malabares con arroz y globos en su casa
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y que las traigan preparadas el primer día de clase.
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Más adelante aquí, por ejemplo, en la unidad de acrosport tenemos también una presentación de Geniali
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sobre el circo Llega al cole, en la cual les vamos a explicar qué esperamos, qué van a hacer ellos
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y les va a contar un poquito el proyecto.
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También les vamos a explicar cómo se les va a evaluar, qué tipo de proyecto final tienen que hacer
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qué contextualización tiene, con qué áreas se une, etc.
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Y por último, en la unidad de juegos populares, los alumnos tendrán que subir una tarea a la ola virtual en forma de vídeo o entrevista
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Se trata de una pequeña entrevista a un familiar sobre qué juegos juegan cuando ellos ya eran pequeños
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Primero tendrán que diseñar las preguntas de la entrevista
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Después practicarlo con el familiar, grabarlo y subirlo a la ola virtual
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Por último, os voy a explicar aquí, os voy a enseñar a los cuales tengo matriculados
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Y esto sería todo por hoy
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Virginia Gómez
- Subido por:
- Virginia G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 29 de junio de 2023 - 11:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LAURA GARCIA NOBLEJAS Y BRUNET
- Duración:
- 03′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 135.72 MBytes
