Infografía- Estrella Morán de Oro
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, mi nombre es Estrella Morán. Voy a presentar la infografía ABP. Realizamos una ventana que se
00:00:00
ha trabajado en primero de formación básica en el tercer trimestre del módulo Carpintería de
00:00:06
Aluminio. En esta infografía se puede observar los objetivos tanto generales como específicos,
00:00:10
las bases del proyecto y qué vamos a hacer en ellas. De ese modo, el alumnado de un solo vistazo
00:00:16
puede conocer qué es lo que debe de hacer y qué es lo que se le va a pedir. Este proyecto se basa
00:00:22
en un trabajo colaborativo y aprendizaje entre iguales. Para ello, el alumnado podrá utilizar
00:00:27
sus dispositivos personales, así como los ordenadores portátiles disponibles en el centro.
00:00:32
El propósito final es que los alumnos y alumnas tengan un papel protagonista activo y constructivo
00:00:37
en su propio aprendizaje, siendo el docente un guía en ese camino. La infografía está dividida
00:00:42
en fases. En una primera fase, el alumnado conoce los objetivos, la metodología, así como las
00:00:48
rúbricas de evaluación, herramientas y materiales que va a utilizar. La segunda fase es la de diseño,
00:00:54
es el momento de la creación de grupos de trabajo, roles, organización y búsqueda de información
00:01:01
necesaria para poder en la tercera fase pasar a la creación de una ventana corredera de dos hojas
00:01:06
con la HC45 según sistema elipse 60. Para ello, el alumno utilizará los catálogos y manuales
00:01:12
disponibles en Teams. El grupo deberá realizar la fase 4 los descuentos de material, presupuestos,
00:01:19
corte, troquelado y fresado de los perfiles para su posterior montaje y presentar en la fase 5 la
00:01:25
ventana montada con todos sus accesorios, así como un portfolio con las evidencias del trabajo
00:01:32
realizado, problemas encontrados y mejoras futuras. El alumnado tendrá en todo momento a su disposición
00:01:37
en el aula todos los materiales, maquinaria y herramientas necesarias para la realización del
00:01:44
proyecto. Por otra parte, dentro del Teams cada grupo tendrá su canal en el que podrán intercambiar
00:01:49
información, realizar videollamadas, incluir fotos, realizar el diario conjunto de forma
00:01:55
síncrona y o asíncrona. En todo momento el profesor llevará un seguimiento de participación
00:02:00
tanto en los canales como en el aula, pudiendo tener feedback con el alumno que permita esto
00:02:05
es un aprendizaje completo. La infografía estará a disposición del alumnado en el
00:02:10
bloc de notas de Teams. A través del trabajo en equipo y del esfuerzo personal, el alumnado
00:02:16
adquiere los conocimientos necesarios para crear un elemento básico de carpintería de aluminio y
00:02:21
poder extrapolar este aprendizaje para la creación de elementos más complejos. La evaluación constará
00:02:25
de una autoevaluación, una evaluación de su grupo de trabajo y, según a ella, una evaluación del
00:02:31
profesor, atendiendo a las rúbricas dadas en la primera fase.
00:02:38
- Autor/es:
- Estrella Morán de Oro
- Subido por:
- Estrella M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 14 de agosto de 2023 - 11:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LOYOLA
- Duración:
- 02′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.12 MBytes