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Aspectos generales, II

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Subido el 5 de octubre de 2022 por tic.ismie

523 visualizaciones

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Continuamos con nuestro paseo por los aspectos 00:00:06
generales de un curso. Lo primero que 00:00:09
vamos a hacer para que se vea 00:00:11
mejor es ocultar el índice de la 00:00:12
izquierda. En nuestro curso, además, podemos configurar 00:00:14
los bloques que aparecen a la derecha 00:00:18
y añadir más bloques. Para ello, como 00:00:20
siempre, activamos el modo de edición 00:00:22
y pulsamos en agregar bloque. Aparecen todos 00:00:25
los tipos de bloques que podemos agregar. 00:00:29
Un bloque interesantes es el bloque texto, que 00:00:31
nos permite añadir HTML, imágenes o 00:00:33
vídeo embebido. Volviendo a nuestro curso, desde 00:00:37
configuració,n podemos configurar 00:00:42
en el formulario que aparece todos los 00:00:45
apartados de un curso. Recomendamos expandir todos 00:00:47
los apartados para verlos. Podremos configurar la 00:00:51
descripción del curso, el formato, apariencia, grupos, 00:00:54
etcétera. 00:00:58
En ese mismo menú, en participantes, podremos 00:01:01
ver todos los participantes de nuestro curso. 00:01:05
Para cada uno de los participantes podremos 00:01:08
ver su nombre, el correo electrónico, el 00:01:10
perfil que tiene, si es estudiante o 00:01:14
es profesor y podremos editarlo para añadirle 00:01:16
más perfiles, si 00:01:18
pertenece a algún grupo, en este caso 00:01:20
no pertenece a ningún grupo, pero el 00:01:22
profesor pertenece al grupo alumnos, cuánto tiempo 00:01:24
lleva sin acceder y el estado, si 00:01:26
está activo o si está inactivo. Además, 00:01:28
podemos eliminar o dar de baja a 00:01:32
un participante. Desde aquí también podremos matricular 00:01:34
usuarios. 00:01:38
Desde aquí podremos buscar al usuario que 00:01:40
queremos y podremos asignarle uno de los 00:01:42
roles que están disponibles: estudiante, profesor, profesor 00:01:45
sin permisos de edición, etc. 00:01:48
Además, desde el menú que aparece arriba 00:01:51
podemos configurar los métodos de matriculación, de 00:01:54
forma que permitamos acceso a invitados o automatriculación 00:01:57
y configurar grupos y agrupamientos, además 00:02:00
de ver y configurar los permisos que 00:02:04
tienen cada uno de los roles. En 00:02:06
el siguiente apartado del menú podremos 00:02:09
ver las calificaciones de los alumno. Por 00:02:11
defecto nos aparece el informe del calificador 00:02:13
y podremos ver todos los alumnos y 00:02:16
las distintas calificaciones que le hemos puesto 00:02:18
en cada una de las actividades. Además, 00:02:20
podemos acceder desde un alumno a la 00:02:23
vista de usuario, de forma que vemos 00:02:26
todas las 00:02:30
actividades y la calificación que ha sacado 00:02:31
ese alumno en cada una de las 00:02:33
actividades, además de la retroalimentación que le 00:02:35
ha dado el profesor. Desde el menú 00:02:37
de arriba 00:02:40
podríamos volver al informe del calificador o 00:02:42
ver distintos informes, como el historial de 00:02:44
calificaciones, informe general, etcéter. Además, desde aquí 00:02:46
también podemos configurar las calificaciones. Desde aquí 00:02:50
podremos decir qué categorías hay y definir 00:02:54
cómo va calcular la media Moodle de 00:02:57
cada una de las categorías. 00:02:59
Desde este menú también podremos definir las 00:03:02
escalas detrás de calificación y una opción 00:03:05
interesante es exportar, que nos permite exportar 00:03:08
las calificaciones de los alumnos a una 00:03:12
hoja de cálculo openoffice o a una 00:03:14
hoja de cálculo excel. Desde la opción 00:03:16
informes podremos acceder a distintos 00:03:20
informes que nos ofrece Moodle. Por ejemplo, 00:03:22
un informe interesante es la actividad del curso, 00:03:25
donde podremos ver cuántos usuarios han accedido 00:03:27
a cada uno de los recursos y 00:03:30
cuántas visualizaciones se han hecho de ese 00:03:32
recurso. Por último, desde la opción Más 00:03:34
tendremos acceso a más configuraciones como el 00:03:37
banco de preguntas para los cuestionarios, indicar 00:03:39
qué actividades 00:03:42
tiene que entregar el alumno para 00:03:42
considerar el curso como finalizado o la 00:03:44
reutilización del curso, desde donde podremos importar 00:03:46
un curso que tengamos ya en nuestro 00:03:50
aula virtual, realizar una copia de seguridad 00:03:52
de nuestro curso que después nos podremos 00:03:55
descargar y llevar a otro centro, restaurar 00:03:57
esa copia de seguridad o bien 00:04:00
reiniciar el curso para empezar un nuevo 00:04:02
año académico. 00:04:04
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Manuel J. Blanco Barge
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
523
Fecha:
5 de octubre de 2022 - 8:45
Visibilidad:
URL
Centro:
ISMIE
Duración:
04′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
57.18 MBytes

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