EVIDENCIA CREACIÓN CONTENIDO DIGITAL 02_VIDEO INTERACTIVO - Contenido educativo
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Creación de un video interactivo y subtitulado
Hola, buenas tardes. A continuación paso a mostrarles la creación del contenido digital
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educativo que está integrado en mi aula virtual y que forma parte de una secuencia didáctica
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bastante clara. Dado que esto está contextualizado en un primer grado superior de automoción,
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en un módulo concreto de sistemas de seguridad y confortabilidad, una FP, los alumnos realizarían
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la práctica de taller y después podrían pasar a visualizar este vídeo y contestar
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las preguntas que conlleva. Este tipo de vídeos también es bastante interesante en nuestras
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clases porque nos aportan un feedback para ver si los alumnos han visualizado o no han
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visualizado este vídeo. Paso a mostrarles la aplicación, perdón, el contenido digital
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que está realizado con una actividad como H5P y por ello les muestro este vídeo, dado
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que en mi aula virtual está protegido por clave y además tengo a los alumnos matriculados
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con lo cual incurriríamos en un procedimiento de protección de datos. Como verán me muestro
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como estudiante y paso a mostrarles la actividad en concreto. Bien, la actividad estaría aquí,
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le daríamos y se visualizaría el vídeo y nada, los alumnos lo que verían sería un vídeo.
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Vamos a ver las comprobaciones que se deben hacer a un motor de arranque. Bien, como ven tiene sonido,
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el vídeo además está subtitulado. Aquí veis este motor de arranque.
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Cuando el alumno corre este vídeo, llega un momento en el que le van a presentar una serie de preguntas que tiene que contestar.
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En este caso pues las vamos a contestar relativamente rápido para que nos pase.
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Y ahí está, perfecto. El vídeo continuaría porque lo ha contestado bien. Vamos a empezar,
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aquí se le saltaría otra serie de preguntas, en este caso las contestó mal y lo que dice el vídeo
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sería que puede reintentarlo o podría continuar. En este caso le vamos a dar a continuar y con el
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inductor, cuando llegamos aquí, saltaría otra serie de preguntas que tenemos que contestar.
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En este caso sería esta y esta. Bien, y veremos que al final del vídeo nos saltarán resultados
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que nosotros podremos tener. Podríamos enviar las respuestas,
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podríamos enviar las respuestas, como hemos dicho, las respuestas han sido enviadas y podríamos calificar
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perfectamente nuestra aula virtual. Bien, pues nada, previamente, evidentemente, tiene que estar categorizado.
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Bien, pues eso es lo que les quería mostrar, el continuo digital educativo integrado en mi aula virtual.
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Muchas gracias por su atención.
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- Subido por:
- Antonio R.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 18
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 21:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VIRGEN DE LA PALOMA
- Duración:
- 02′ 52″
- Relación de aspecto:
- 2.06:1
- Resolución:
- 1920x932 píxeles
- Tamaño:
- 24.41 MBytes