Tarea 2 - Presentación Canva - Contenido educativo
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Buenas tardes, mi nombre es Begabel Oquio-Ortiz y este sería el vídeo de la segunda parte de la tarea 2
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correspondiente a la presentación en Canva de los contenidos digitales.
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Anteriormente en el vídeo número 1 les explicaba la infografía y esta presentación va en la misma línea
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porque es parte de la misma unidad didáctica.
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Seguimos hablando de la estructura de una redacción de opinión, de un ensayo de opinión, de una opinion essay.
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Muy rápidamente vamos a ver el reto que se les plantea que es prepararse para un debate que va a ser en los próximos días
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y el tema del debate es ¿crees que es buena idea tener mascotas en la ciudad?
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Muy rápido vamos a través de los distintos párrafos que van a configurar la redacción.
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Es lo que había en la infografía pero muchísimo más explicado y con ejemplos además
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que es muy importante para ellos no ver solamente la teoría de lo que tienen que hacer
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sino aplicado a la práctica un ejemplo de cómo quedaría y esto les va a servir de referencia.
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En esta ocasión he decidido los ejemplos ponerlos en rosa para que destaquen un poco más
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y por ejemplo también he tenido en cuenta los colores pensando en la accesibilidad
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cuando explico cómo tienen que ser los párrafos donde va cada argumento a favor de mi opinión.
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Cada argumento tiene que ir dividido en tesis, explicación y ejemplos
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y he decidido con este ejemplo que he puesto aquí que es un párrafo completo
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utilizar los mismos colores para que los chavales que tienen más dificultades
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vean claramente qué parte del párrafo sería la tesis, qué parte del párrafo sería la explicación
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y qué parte del párrafo sería el ejemplo y así continúa todas las partes de la redacción.
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Al final el contra argumento, la conclusión siempre explicando cuál es el objetivo de cada parte.
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Al final empezaría el proyecto de grupo y es prepararse para el debate.
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Lo primero que tienen que hacer es una parte escrita y sería esta lluvia de ideas en dos grupos.
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Por un lado los alumnos que piensan que están a favor de tener mascotas en la ciudad
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y los que estarían en contra que les parece que es mala idea.
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Entonces en esos dos grupos lo que van a hacer es una lluvia de ideas
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dando todos los argumentos que puedan a favor de su opinión intentando explicarlos
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y luego en un segundo momento lo que tienen que hacer también es prever lo que van a decir el equipo contrario
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para poder argumentarlo y refutarlo una vez que hagamos el debate.
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Por eso esta actividad tiene una parte de comprensión y expresión oral que sería esta
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y luego por último una parte también de expresión escrita en la que ya de manera individual
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cada alumno va a redactar su propia opinión a favor o en contra de este tema de las mascotas en la ciudad.
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Es muy importante para los alumnos que cuando les vayamos a evaluar de algo
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les hayamos dado suficientes estrategias, suficientes ejemplos y suficientes momentos de aprendizaje
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en los que hayan podido practicar y aplicar todos los contenidos que les estamos dando.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Vega Beloqui Ortiz
- Subido por:
- Vega B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 20 de julio de 2023 - 10:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO GUADARRAMA
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 140.36 MBytes
