Ratón y Gato de Pedro
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Venga, Pedro, cuéntanos.
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Es el juego del gato y el gato.
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¡Qué diver! A ver, cuenta.
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¿Cómo se juega?
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Uno necesita ser el gato y uno el gato.
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Muy bien.
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Uno tiene que ser el gato y otro el ratón. ¿Y qué más?
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¿Hay una canción?
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¿Te la sabes?
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Sí, un poco. La cantamos juntos. ¿Quieres que la cantemos todos?
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¿Os la sabéis vosotros?
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A ver, Pedro, venga, empezamos
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Ratón, ayúdame
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Ratón que te pilla el gato
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Ratón que te va a pillar
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Si no te pilla esta noche
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Mañana te pillará
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Así que os la sabíais, ¿eh?
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Y tú también, Pedro, ¿a qué te la sabes?
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Pues yo no me la sabía
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Pero algunos sí
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Yo sí, yo sí, pero no
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Claro
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Bueno, Pedro, sigue, a ver
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Y entonces, mientras se canta esa canción, ¿qué hacen el gato y el ratón?
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El gato necesita pillar al ratón.
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¡El gato tiene que cazar al ratón!
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A ver, pasa la hoja.
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Míralo por detrás, a ver.
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Así que te ayudo un momento.
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Ahora ya con mi mano, a ver.
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¿Puedes?
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Eso es.
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Espera, que te ayudo.
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A ver.
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es que se nos escurren los plásticos
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¿verdad?
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ay Pedro
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como estoy yo también
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a la agarra fuerte
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estos son los pasos de cómo se juegan
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entonces primero
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¿cómo se colocan?
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haciendo un corro
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vale, los que vamos a jugar
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se colocan haciendo un corro
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y los que se colocan haciendo un corro
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¿qué son? ¿gato, ratón o qué son?
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¿O no son ni gato ni ratón?
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Ni gato ni ratón
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Eso es, son los que van a jugar, ¿verdad?
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Hacen un corro, ¿y qué hacen el gato y el ratón?
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El ratón se pone dentro del corro
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El ratón se pone dentro del corro, chicos
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¿Y el gato dónde?
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Fuera
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Fuera, ah
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¿Y qué tiene que hacer? A ver
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Entrar al corro y pillar al ratón
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Al ratón
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¿Y los demás que están en corro qué hacen?
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¿Cantar?
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¿Cantar la canción y se dan las manos o no se dan las manos en el corro?
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Sí
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¿Y el ratón puede salir del corro o no?
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Sí
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El ratón puede correr por donde quiera, ¿no?
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¿Y el gato qué hace?
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El gato necesita pillar
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¿Y si le pilla qué pasa?
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Cuéntaselo, cuéntaselo a todos los amigos
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¿Qué le pasa si le pilla? A ver
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Cuando el gato pilla al ratón, ¿qué pasa?
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¿Se la liga?
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¿Se pone de gato o no?
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Se cambian, ¿no?
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¿Y se elige otro gato o no?
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Yo lo sabía.
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A ver.
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¿Qué vamos a leer?
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A ver.
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Para comenzar, los participantes forman un corro.
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Muy bien, Pedro.
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Con las manos unidas.
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El ratón se sitúa dentro del círculo y el gato fuera.
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El gato tiene que atrapar al ratón.
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¿A que sí?
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Y mientras los niños del corro cantan la canción.
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A ver, vamos a cantarla otra vez.
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Ratón que te pilla el gato, ratón que te va a pillar
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Si no te pilla esta noche, mañana te pillará
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Y el gato persiga al ratón
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Que para escaparse puede entrar y salir del corro
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Pasando a través de los espacios que han dejado los niños del corro con las manos
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O sea que el ratón Pedro se puede ir por ahí lejos a correr
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O tiene que correr por el corro
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Entrando y saliendo del corro
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Claro, el ratón, chicos, no se puede ir por ahí
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A correr lejos, lejos, ¿a que no?
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Tiene que estar entrando y saliendo del corro
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Y el gato le va a pillar, ¿verdad?
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A ver, el gato intenta perseguir al ratón y entrar dentro del corro
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Pero los niños del corro, ¿qué pueden hacer los niños del corro?
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¿Ayudan al ratón o ayudan al gato, Pedro?
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Ayudan al gato
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¿Y cómo pueden ayudarle?
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cerrando el corro con las manos
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como estáis cogidos de las manos
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nos ponemos así bajando la mano
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para que el gato no entre
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y no pueda coger
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al ratón
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porque el gato esta vez es el malo
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vale, a ver Pedro, venga
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seguimos
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cuando
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el gato consigue
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cazar al ratón
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se acaba el juego y vuelve a comenzar
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y otros dos niños hacen de ratón
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y de gato
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muy bien, Pedro, un aplauso fuerte
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chicos
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oye, ¿con quién has hecho este libro tan bonito, Pedro?
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mi mamá
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me encanta, ahora se lo vas a enseñar a todos, ¿vale?
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- 23 de marzo de 2022 - 10:49
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