Saltar navegación

Aula virtual LMS - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de diciembre de 2023 por Raúl B.

5 visualizaciones

La estructura de la aula virtual está organizada por temas secuenciales divididos en secciones. 00:00:00
Cada uno de los temas contiene una presentación de PowerPoint a modo explicativo 00:00:05
y una serie de actividades evaluables. 00:00:10
Como podemos ver aquí, una presentación de PowerPoint y una serie de actividades evaluables, 00:00:12
en este caso esta serie en doble planeta, y aquí tendríamos actividades como unas H5P. 00:00:17
Para que los alumnos puedan acceder a esta aula virtual, los hemos matriculado manualmente. 00:00:22
Entre los participantes, los hemos matriculado nosotros de forma manual. 00:00:27
Pero aún así, nosotros también, que aquí podemos ver a todos los alumnos matriculados, 00:00:32
pero aún así, nosotros también lo que hemos hecho ha sido configurar la matriculación 00:00:37
para que ellos mismos, dentro de la automatriculación, puedan matricularse. 00:00:42
De este modo, los alumnos nuevos que puedan ir llegando se pueden, a través de la clave 00:00:46
que nosotros ofrecemos, que es la de quinto, se pueden automatricular ellos mismos. 00:00:51
Hemos creado un sistema de evaluación para todas las actividades propuestas en cada uno de los temas. 00:00:56
Como lo encontraríamos aquí. Aquí tendríamos las calificaciones de los alumnos, 00:01:02
y para crearlas, esta sería la evaluación por cada una de las actividades que van haciendo los alumnos. 00:01:07
A la hora de que nosotros lo hayamos creado, nos hemos metido en la configuración de las calificaciones 00:01:16
y hemos creado un sistema de evaluación. 00:01:21
La primera evaluación contiene cuatro temas, y dentro de cada tema, sus actividades correspondientes evaluables, 00:01:23
ya sean de la Lola Planeta o ya sean actividades H5P. 00:01:29
También hemos creado un sistema de insignias. 00:01:32
Según vayan superando los alumnos cada una de las evaluaciones, se les otorgaría una insignia. 00:01:35
A la hora de crear el sistema de insignias, nos hemos metido en las insignias 00:01:41
y hemos creado las tres insignias, una por cada evaluación. 00:01:45
Como metodología activa, hemos creado, a través de Geniali, 00:01:49
en un tema que les cuesta muchísimo a nuestros alumnos, que es el tema de las divisiones, 00:01:54
si nos bajamos un Escape Room. 00:01:58
Aquí lo tenemos, el Escape Room, y serían las divisiones. 00:02:00
Este sería el Escape Room, aquí empezaríamos a trabajar con él, 00:02:04
empezarían nuestros alumnos, este soy yo, que me dibujé en el Escape Room, 00:02:07
y esta sería mi clase, que la puse de fondo. 00:02:10
El alumno entraría o bien en la actividad 1, que son las divisiones, 00:02:13
que sería con el juego típico que es el de las bombas, 00:02:17
y empezaría a trabajar el alumno. 00:02:20
¿Esta es la correcta? Bien, pues así es como sería. 00:02:23
Para los temas más complicados, como puede ser el tema de las fracciones, 00:02:26
hemos creado, además de su correspondiente presentación en PowerPoint, 00:02:29
que la tiene en todos los temas, una infografía con Canva. 00:02:33
¿Por qué? Porque la infografía, en muchas ocasiones, 00:02:36
hace que nuestros alumnos comprendan mejor el significado. 00:02:39
Aquí tendríamos la infografía. 00:02:44
También hemos creado presentaciones con Canva, de la misma manera, 00:02:46
en temas de las operaciones con longitud, capacidad, masa y superficie. 00:02:51
Aquí tendríamos un tema creado con longitud, capacidad y masa, 00:02:58
que también hemos creado, además de su presentación con Canva. 00:03:01
¿Qué hemos creado también? Hemos creado una serie de actividades, 00:03:04
en algunos temas, como pueden ser las multiplicaciones y las divisiones, 00:03:07
con decimales, que les suele costar bastante a los alumnos. 00:03:11
Hemos creado una serie de ejercicios, o una serie de explicaciones, 00:03:14
con las pautas DUA, para que todos los alumnos puedan comprenderla. 00:03:19
Aquellos alumnos que tengan necesidades educativas, 00:03:25
o aquellos alumnos que lo puedan resolver, de cualquier manera. 00:03:27
Aquí tendríamos que son las pautas DUA, creadas por SLearning, 00:03:30
decimales por naturales y multiplicación de dos números decimales. 00:03:33
Aquí les hacemos una explicación y aquí le ponemos también un vídeo explicativo, 00:03:38
dentro de YouTube, que cumple con lo que serían las pautas DUA. 00:03:42
Son todas paquetes SCORN, quiere decirse que todos son evaluables 00:03:47
dentro de nuestro aula virtual. 00:03:50
Al final hemos creado una actividad también con SLearning, 00:03:52
igual, una actividad SCORN, en la cual hacemos un repaso total 00:03:55
de los doce temas, que serían matemáticas divertidas. 00:03:59
El alumno entra aquí y nos encontraríamos con un montón de ejercicios 00:04:02
donde se repasa cada uno de los temas que los alumnos han ido viendo. 00:04:07
Este paquete de actividades también es evaluable. 00:04:12
Como punto final, hemos creado también, en algunas partes, 00:04:16
donde les cuesta bastante a los alumnos, como en el tema de las fracciones, 00:04:19
una autovolación, para que el alumno se evalúe él mismo 00:04:23
y comprenda el nivel de dificultad que le ha surgido o que no le ha surgido 00:04:27
a la hora de comprender el tema. 00:04:31
Esta autovolación la hemos creado con WellClarum. 00:04:34
En la parte del inicio, arriba del todo, es un encabezado 00:04:37
con la parte de lo que son las netiquetas o la netiqueta, 00:04:41
que son las normas de utilización de esta aula virtual. 00:04:45
Al pincharse un enlace, que cuando pinchan sobre el enlace, 00:04:50
automáticamente se abre otra pestaña, que serían las normas de la netiqueta. 00:04:53
Esto sería lo que hemos creado dentro de nuestra aula virtual. 00:05:00
Autor/es:
Raúl Baz San Nicolás
Subido por:
Raúl B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de diciembre de 2023 - 23:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC RETIRO
Duración:
05′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
335.93 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid