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Subido el 19 de julio de 2023 por Maria M.

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Buenos días, mi nombre es María y con este vídeo pretendo mostraros cómo tengo organizado el Aula 00:00:00
Virtual de Educamadrid del módulo Mantenimiento de Equipos de Electrónica para el FP de Electrónica 00:00:06
Industrial y al final quiero mostraros la parte de raíces sobre cómo evalúo a los alumnos. 00:00:13
Lo primero es que en Participantes, aquí tengo todos los alumnos de este curso 2022-2023 00:00:20
matriculados con el rol de estudiantes. Cuando vamos a curso lo primero que vemos es que he 00:00:28
hecho cuatro bloques, uno general, arduino 1, arduino 2 y el último de autómatas y IPLCs. 00:00:36
Es muy interesante este primer bloque donde hago un foro e invito a los alumnos a debatir 00:00:43
qué es para ellos la electrónica. También ahí aprovecho para hablar de la netiqueta y enseñarles 00:00:50
buenas prácticas de conducta online. Cuando van a este enlace está enlazado con un vídeo que habla 00:00:57
sobre los buenos comportamientos de comunicación digital. En el bloque arduino 1 empiezo haciendo 00:01:04
una pequeña encuesta para saber cuánto saben los alumnos sobre programación. Además a continuación 00:01:13
he aprovechado para integrar la actividad que teníamos que hacer con Excel Learning donde 00:01:20
tengo aquí la barra de accesibilidad para poner las letras más pequeñas, más grandes e incluso 00:01:27
leer automáticamente con este botón de aquí y todo esto además tiene cada uno de estos temas 00:01:33
que está bien diferenciado cada concepto que se trata. Tiene actividades como esta actividad 00:01:41
de verdadero y falso, actividades para rellenar huecos y servir de auto evaluación de los 00:01:51
estudiantes. También he integrado la infografía, un manual de programación de arduino, el vídeo 00:01:57
que hice con subtítulos y está alojado en EducaMadrid. Cuando vais aquí les digo a los 00:02:04
alumnos la clave que tienen que poner y el enlace del vídeo. Está todo lleno de prácticas de 00:02:10
arduino, algo también de teoría y códigos y algunos exámenes de años pasados que me gusta 00:02:18
colgarlos para reforzarles la materia y que puedan practicar en su casa o hacerlos en clase. En el 00:02:25
bloque 2 destaco que es el último bloque que hablo de arduino y me gusta hacer una pequeña encuesta 00:02:32
para mejorar la calidad de mi enseñanza, ver qué opiniones tienen los alumnos sobre la asignatura 00:02:39
y maneras de cómo puedo mejorar la docencia. En el apartado de PLCs destaco un cuestionario que 00:02:46
hay aquí. Este cuestionario lo he hecho con un banco de preguntas que había previamente y ya 00:02:55
para acabar quiero también comentar que en la parte de calificaciones, si le doy a resumen de 00:03:02
calificaciones, puedo buscar la práctica concreta que yo quiera, por ejemplo esta sobre milis, 00:03:11
y tener un vistazo general de todos los alumnos que lo han entregado, que no lo han entregado 00:03:18
y las notas que tienen cada uno de ellos. Todo esto lo complemento con el programa de 00:03:25
raíces que ahora os voy a mostrar cómo evaluo ahí a los alumnos. Estamos dentro de raíces y cuando 00:03:35
yo me dirijo a alumnado o alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase y parámetros, tengo 00:03:44
establecidas tres categorías para evaluar. Items evaluables, que a lo mejor son trabajos 00:03:53
puntuales que hay que hacer, prácticas y los controles. Les he dado un orden, son actividades 00:04:01
diarias, obviamente no, y cuando le doy a modelo de calificación me voy a centrar sobre todo en la 00:04:10
asignatura de mantenimiento de equipos de electrónica industrial, que es la que trata 00:04:17
en configurar. Estamos viendo el peso que le doy a cada una de esas categorías establecidas que 00:04:24
he hecho antes. Con todo esto intento digitalizar la puesta de notas para, en caso de cualquier duda 00:04:31
sobre los alumnos, tener claro de dónde salen todos los porcentajes. Espero que este vídeo sea 00:04:41
esclarecedor para que veáis cómo es la manera que tengo de evaluar y de organizar una aula virtual. 00:04:45
Autor/es:
María M.C.
Subido por:
Maria M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
28
Fecha:
19 de julio de 2023 - 23:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SAN BLAS
Duración:
04′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
50.95 MBytes

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