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Plataforma de aprendizaje y evaluación Google Classroom

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Subido el 1 de agosto de 2023 por Mairena S.

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Vídeo explicativo de mi aula virtual de Google Classroom.

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Hola, mi nombre es Mairena Sánchez López y os voy a 00:00:00
presentar mi aula virtual de Google Classroom. 00:00:03
Mi aula se llama Detectives. 00:00:07
Está destinada a un grupo de 5 años de 16 alumnos. 00:00:09
En ella tenemos el tablón donde vamos publicando todos los 00:00:14
días o semanas cosas relevantes para los alumnos. 00:00:16
Aquí tenemos matriculados a todos los alumnos. 00:00:20
Y os voy a enseñar el trabajo de clase. 00:00:26
Trabajo con metodología por proyectos y está estructurado 00:00:28
cada uno de los proyectos, proyectos del cuerpo humano, 00:00:31
lectoescritura, lógica o matemática, 00:00:34
proyectos de detectives, proyectos de la prehistoria, 00:00:36
proyectos del universo, proyectos de Egipto. 00:00:38
Son los que hemos trabajado durante el curso. 00:00:40
Por ejemplo, dentro del proyecto de Egipto trabajamos a través 00:00:42
de Kahoot para hacer evaluaciones a través de la 00:00:44
metodología de aprendizaje cooperativo. 00:00:47
Los niños se ponen por equipos cooperativos y con una tablet 00:00:50
van haciendo el Kahoot. 00:00:54
Por otro lado, también subo infografías para las familias 00:00:56
sobre los talleres para participar en el aula, 00:00:59
dentro del aula, por ejemplo, en el taller. 00:01:01
En cuanto al proyecto del universo, 00:01:09
tenemos otro Kahoot donde sirve de autoevaluación y de 00:01:11
evaluación para los alumnos. 00:01:15
Tenemos sumas espaciales que son fichas interactivas que he 00:01:16
realizado con Gamba. 00:01:18
Por otro lado, hemos trabajado la gamificación. 00:01:21
Como pueden observar, a través de un Escape Room basado en 00:01:25
diferentes juegos para trabajar los contenidos del universo. 00:01:29
Dentro de él encontramos Gamba, Genialist, etcétera. 00:01:38
En cuanto al proyecto de la prehistoria, 00:01:45
volvemos a hacer un Kahoot para hacer una autoevaluación y 00:01:46
evaluación de los alumnos. 00:01:49
Y también hemos hecho un Genialist de motivación para 00:01:50
iniciar el proyecto. 00:01:55
Hola, chicos, soy Tadea Jones. 00:01:59
¿Quieres viajar conmigo en el túnel del tiempo? 00:02:01
Pues pulsa el hueso y comienza la aventura. 00:02:04
Para ello, deberás convertirte en arqueóloga como yo. 00:02:10
Esto es un ejemplo de la motivación. 00:02:15
Por otro lado, en el proyecto de detectivos hemos trabajado con 00:02:18
los códigos QR para trabajar la lectoescritura. 00:02:20
Y lo han hecho por parejas cooperativas, 00:02:23
ya que trabajamos con aprendizaje cooperativo. 00:02:24
Escaneaban y van escribiendo cada uno de los códigos. 00:02:35
En lectoescritura trabajamos también a través de Kahoot. 00:02:40
Trabajamos a través de Lightwork 6. 00:02:42
Y lo mismo ocurre con lectoescritura. 00:02:45
Tenemos diferentes Kahoot para trabajar la mayúscula y la 00:02:47
minúscula, las letras y las sílabas, 00:02:49
como puede ser este caso. 00:02:53
Toda esta secuencia de tal manera que los niños puedan ir 00:02:59
trabajándolo de manera autónoma, cada uno con su tali. 00:03:01
Además, también se puede trabajar desde casa para llevar 00:03:03
un seguimiento y una evaluación de lo mismo. 00:03:06
Este es uno de los Kahoot dedicados para lectoescritura. 00:03:08
El último proyecto que hemos llevado a cabo ha sido el cuerpo 00:03:14
y tenemos aquí una ficha interactiva que hemos realizado 00:03:16
con Topware 6, donde los niños tienen que ir poniendo cada 00:03:20
letra, o sea, cada palabra con su lugar adecuado. 00:03:28
Y está adaptada porque tenemos en el aula 2 niños de necesidad 00:03:34
de educación especial es completamente con autismo. 00:03:37
Entonces, trabajamos con pictogramas y todo el material 00:03:39
está adaptado para que ellos puedan realizarlo sin ningún 00:03:42
problema, dando respuesta a la diversidad. 00:03:44
Aquí tenemos un juego con EducaPlay. 00:03:55
La evaluación y las clasificaciones se pueden ver 00:03:58
en este apartado. 00:04:00
Algunas de ellas son estas que podemos ver aquí. 00:04:02
Como os he dicho, trabajamos con metodologías de aprendizaje 00:04:09
cooperativo. 00:04:12
Y aquí en el tablo vamos colgando cada día lo que vamos 00:04:13
haciendo. 00:04:17
Aquí tenemos un ejemplo de cómo trabajamos el aprendizaje 00:04:18
cooperativo. 00:04:21
Se hacen grupos de 4 alumnos. 00:04:22
Tenemos 5 grupos. 00:04:23
Y eligen un nombre. 00:04:25
Como puede ver, trabajan en equipos. 00:04:28
Además, también trabajamos por proyectos. 00:04:33
Y este es uno de los ejemplos. 00:04:36
Aparece una noticia y se pone a investigar sobre un proyecto 00:04:37
específico. 00:04:40
En este caso, es el del cuerpo humano. 00:04:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mairena Sánchez López
Subido por:
Mairena S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
13
Fecha:
1 de agosto de 2023 - 19:32
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
No
Centro:
CP INF-PRI VICENTE BLASCO IBAÑEZ
Duración:
04′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
108.72 MBytes

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