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Sociales Tema 4 - Contenido educativo

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Subido el 17 de enero de 2021 por Gabriel V.

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Bueno, buenos días chicos. Aquí estamos para explicaros la segunda parte de lo que empezó Susana el otro día. 00:00:01
Espero que estéis pasando lo mejor posible. Felicitaros el año, que todavía no nos hemos visto. 00:00:11
Vosotros a mí me estáis viendo ahora, pero yo a vosotros todavía no. Espero ya que el miércoles nos veamos todos en el cole. 00:00:19
Y bueno, paso a explicaros la continuación de lo que os explicó Susana. 00:00:25
Me voy a quitar yo de aquí de la pantalla. 00:00:34
El otro día Susana empezó a explicaros la hidrosfera, que como sabéis es la capa de agua que tiene la Tierra. 00:00:37
También nos explicó cómo había agua salada, cómo había agua dulce. 00:00:48
el agua salada está en los océanos y en los mares, el agua dulce en los ríos, lagos y aguas subterráneas 00:00:52
y el agua helada también de los glaciares, los polos, etc. 00:01:01
Cuando hablamos de agua dulce en los ríos quiere decir que no haya sal. 00:01:07
Sí, hay algo de sal y la acumulación de esa sal que va bajando, que los ríos van arrastrando 00:01:12
hacia los mares y los océanos es lo que hace que el agua del mar sea tan salada. 00:01:21
Pero el agua dulce también tiene algo de sal, dependiendo de cada río y por donde pase. 00:01:27
Os explico también qué era el ciclo del agua. 00:01:33
Os explico lo que era la evaporación, la condensación, el retorno, 00:01:36
perdón, antes del retorno, la precipitación y el retorno. 00:01:42
Os explico también los movimientos de las aguas marinas, 00:01:47
Lo que eran las olas, lo que eran las mareas, subidas y bajadas del mar, y lo que eran las corrientes marinas. 00:01:50
Son corrientes que son las grandes masas de agua que se desplazan de un sitio a otro en los mares y en los océanos. 00:01:58
Bien, yo voy a pasar a explicaros la continuación. 00:02:07
Así sale. 00:02:13
Las aguas continentales. 00:02:15
A ver si pudiese cerrar esto mejor. 00:02:18
Muy bien. 00:02:20
Vamos a hablar un poco. Las aguas superficiales y las aguas subterráneas. 00:02:22
Las aguas continentales son las que discurren por los continentes. 00:02:27
Se agrupan en superficiales y en subterráneas. 00:02:31
Mirad, este hielo, ahora estáis muy familiarizados con él, 00:02:35
por la cantidad de nieve que ha caído en Madrid estos días. 00:02:42
Este hielo es agua congelada, agua en estado sólido. 00:02:46
agua dulce que está en la superficie de la Tierra. Entonces, el agua que está en los 00:02:52
ríos, en los lagos, en los glaciares y en los dos casquetes polares, y el agua que está 00:02:59
congelada en las montañas, en las montañas nevadas, estas son las aguas superficiales, 00:03:09
las que están en la superficie, por encima de la Tierra. Las que están por debajo de 00:03:15
la tierra se llaman subterráneas. ¿Os acordáis? Sub significa por debajo. Terráneo, tierra. 00:03:20
Por debajo de la tierra. Entonces son aguas que se han filtrado después de las lluvias 00:03:24
o de las nevadas. Se han filtrado por debajo de la tierra y se acumulan en lo que se llaman 00:03:30
los acuíferos, que son los depósitos de aguas subterráneas. Esto es por donde van 00:03:39
salir el agua no se va a quedar ahí va a salir por el manantial vale vamos a ver agua sostiene 00:03:46
corrientes y los depósitos naturales del agua del interior de la corteza terrestre se forman 00:03:54
cuando el agua de la lluvia se filtra por el suelo filtrar es que entra por el suelo 00:03:59
hasta que encuentran rocas y rocas impermeables es decir unas rocas por donde el agua ya no puede 00:04:04
bajar esta zona de aquí de abajo es impermeable por lo tanto el agua se va a acumular aquí aquí 00:04:11
en la foto vamos a ver diferentes cosas el glaciar que es una capa gruesa de hielo que 00:04:20
se forma por acumulación de la nieve y arriba son capas los glaciares normalmente no se descongelan 00:04:26
actualmente por el efecto de del calentamiento global sí que se están descongelando algunos 00:04:33
pero normalmente es una capa de hielo que se va acumulando por las nevadas y no se suele descongelar. 00:04:38
Es un afluente, un río que desemboca en otro río. 00:04:45
Luego el río principal, veis que va por aquí, es un curso continuo de agua dulce 00:04:48
y los torrentes o barrancos son cortos de trero que llevan agua, pero solo cuando llueve. 00:04:54
Normalmente están secos, solo cuando llueve se llenan. 00:05:00
Vamos a ver lo que son los ríos. 00:05:06
Río es una corriente continua de agua de la superficie terrestre que se desplaza hacia el mar. 00:05:09
Continúa siempre y cuando no se seque, porque a veces si hay mucha sequía puede que se seque. 00:05:15
Pero normalmente es una corriente de agua continua. 00:05:20
En los ríos se distingue el cauce, el caudal y el curso. 00:05:25
¿El cauce qué es? El terreno por donde va. 00:05:29
es decir, el recorrido que realiza el río desde que nace hasta su desembocadura. 00:05:31
El nacimiento, normalmente en las montañas, 00:05:40
os acordáis de los manantiales que os he explicado, 00:05:46
pues los manantiales o las fuentes son las que producen que un río nazca. 00:05:48
El río va recibiendo agua de los laterales de los terrenos y se va acumulando, va recibiendo también agua de otros afluentes, que ya sabéis que es un río que acaba en otro río, y la desembocadura es la zona de la tierra donde desemboca en el mar. 00:05:54
Luego tenemos la cuenca, que es el terreno por donde discurre un río y sus principales afluentes. Es decir, toda esta zona que está pintorrajeada sería la cuenca. 00:06:17
Y el curso. El curso se divide en tres recorridos. El curso alto, pues el tramo que está cerca del nacimiento y suele estar con mucha pendiente porque suele nacer en las montañas. 00:06:32
El curso medio suele discurrir por llanuras, tiene menos pendientes, sería todo esto de aquí, desde aquí hasta aquí 00:06:48
Y el curso bajo es la zona que está próxima a la desembocadura, la zona que está más cerca del mar 00:06:57
Caudal, otra cosa que hay que aprender, la cantidad de agua que lleva un río 00:07:05
En España, ¿cuál es el río más caudaloso? Pues lo vamos a ver más adelante 00:07:12
El más caudaloso, el que más agua lleva, es el río Ebro 00:07:15
Y en el mundo, pues, el río Amazonas es el río que más agua lleva. 00:07:19
Este caudal, pues, va a depender, la cantidad de agua que tenga un río va a depender de la estación del año 00:07:26
y va a depender de la cantidad de precipitaciones que reciba. 00:07:32
Entonces, no leemos este trocito, las aguas continentales agrupan las aguas superficiales 00:07:37
y las subterráneas que se acumulan en el interior de la corteza. 00:07:43
Los ríos son corrientes continuas de agua 00:07:48
Vale, bueno, estos dos ejercicios de aquí 00:07:51
Cuando acabe el vídeo lo vais a hacer, es muy facilito 00:07:57
Hay que clasificar estos términos en aguas superficiales o aguas subterráneas 00:08:02
Es decir, aquellos términos que pertenezcan a las aguas superficiales 00:08:07
Pues los ponéis en la zona de las aguas superficiales 00:08:11
Ponéis dos puntos, aguas superficiales, dos puntos 00:08:15
y escribir las palabras que estén relacionadas con las aguas superficiales. 00:08:19
Debajo ponéis aguas subterráneas, dos puntos, 00:08:24
y ponéis las palabras que estén relacionadas con las aguas subterráneas. 00:08:27
Y luego aquí tenéis una serie de definiciones. 00:08:31
Corriente de continuo de agua superficial que desemboca en el mar se llama Tata-Chan, 00:08:35
y lo ponéis aquí. 00:08:40
Corrientes y depósitos naturales de agua del interior de la corteza terrestre, 00:08:41
lo ponéis aquí. 00:08:46
territorio por el que discurre un río principal y sus afluentes 00:08:47
pues lo ponéis aquí 00:08:51
vale, esto es en cuanto a estas dos páginas 00:08:52
para mañana, eso sería para hoy lunes 00:08:57
para mañana os hemos mandado una cosa muy facilita 00:09:01
que es hacer un esquema 00:09:05
de las vertientes y los ríos que tiene cada vertiente 00:09:08
veis aquí el mapa 00:09:14
veis estas vertientes pues sería hacer una llave y ponemos vertientes de españa una llave grandota 00:09:16
dentro de esa llave ponéis la vertiente cantábrica y en la vertiente cantábrica nos ponéis los ríos 00:09:31
principales los que veis aquí el nervión el nalón y el navia vale en la vertiente atlántica 00:09:43
pues nos ponéis el niño el duero el tajo el guadiana y el guadalquivir un esquema así de 00:09:56
fácil y luego otra llave vertiente mediterránea ponéis el segura el cucar el turia y el ebro 00:10:04
Solo ponéis los ríos, ¿vale? 00:10:14
Y luego, otra actividad que tenéis que hacer es calcais el mapa de España, este mismo, lo calcais y pintáis de un color diferente cada una de las vertientes. 00:10:18
Ya hemos visto cómo una vertiente es aquella zona de tierra en donde se vierte el agua que van a parar a los ríos. Las tres vertientes de la península principales son Cantábrica, Atlántica y la Mediterránea. 00:10:33
Vale, pues esos son los trabajitos que tenéis que hacer para lunes y para martes. El miércoles corregiremos todos los ejercicios que os hemos mandado, repasaremos un poco la lección y continuamos hacia adelante, pero vamos, como unas flechas. 00:10:57
Bueno, pues nada, que me ha encantado veros, bueno, que me veáis. 00:11:19
Y a ver si puedo que me veáis otra vez. 00:11:27
Bueno, pues no puedo. 00:11:34
Así que nos vemos el miércoles. 00:11:36
Chao, chicos. Hasta luego. 00:11:38
Autor/es:
Gabriel Valbuena Notario
Subido por:
Gabriel V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
135
Fecha:
17 de enero de 2021 - 13:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN JOSE DE CALASANZ
Duración:
11′ 44″
Relación de aspecto:
5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
Resolución:
1280x1024 píxeles
Tamaño:
28.94 MBytes

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