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2º ESO / Tema 4 -> Punto 2 - Medida de magnitudes con el polímetro - Contenido educativo

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Subido el 26 de abril de 2020 por Jose Enrique S.

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Bueno, pues una vez que ya hemos visto el punto 1 del repaso de electricidad de primero a la ESO, vamos con el punto 2, que es el primer punto real del tema con cosas nuevas, en el cual vamos a ver cómo se pueden medir magnitudes con el polímetro. 00:00:00
Vamos a ver el lugar un poquito en que consiste y luego cómo se puede medir tensión, resistencia y rotuladillo. 00:00:14
Bien, ponemos el rotulador para que esto se vea un poquito mejor. 00:00:20
Vale, pues para medir magnitud eléctrica en el taller vamos a utilizar un aparato que se llama polímetro, 00:00:23
ya lo explicamos el año pasado por encima, lo vimos en el tema de electricidad en primero de la ESO. 00:00:28
Este es el aparato, que si os fijáis consta de diferentes partes, tenemos por una parte un display en el cual vamos a ver la medida, 00:00:34
tenemos aquí una rueda que vamos a ir girando en función de lo que queramos medir, 00:00:41
tenemos tres agujeros para conectar los dos cables que vienen con el polímetro y ya veremos donde se conecta. 00:00:46
Podemos medir con este aparato todas las magnitudes eléctricas que vimos el año pasado, tensión, resistencia e intensidad. 00:00:53
También podemos comprobar rotura de hilo y puede medir alguna cosita más que en principio para la asignatura no nos interesa. 00:01:00
¿Qué es lo que vamos a usar en el taller? Pues básicamente medir tensión, medir resistencia y comprobar rotura de hilo que es lo que explicamos a continuación. 00:01:08
Antes de ello, indicaros que es muy importante que sepáis que cuando se miden magnitudes eléctricas, muchas veces, esas magnitudes son mucho más pequeñas o mucho más grandes que las unidades de medida. 00:01:16
Es decir, normalmente cuando trabajamos con circuitos electrónicos o eléctricos en el taller, no vamos a hablar de voltios, sino que vamos a estar midiendo milivoltios, que es la milísima parte del voltio. 00:01:27
o cuando trabajamos con los proyectos del taller, aunque no vamos a medirlo nunca para que lo que sepáis 00:01:36
que no trabajamos en caso de intensidades con amperios sino que estamos trabajando normalmente con miliamperios 00:01:42
y cuando midamos resistencias no vamos a medir ohmios sino que vamos a medir kilohomios o megaohmios 00:01:47
es decir miles o millones de ohmios. 00:01:52
Bien, pues una vez que sabemos ya en qué consiste el polímetro vamos a ver cómo se utiliza para las tres cosas 00:01:55
que vamos a ver este año que es tensión, resistencia y rotura. 00:02:00
Empezamos viendo cómo se mide con tensión. 00:02:04
Bueno, pues lo importante o una cosa importante que hay que saber es que para medir tensión, evidentemente, el circuito debe estar funcionando, porque si el circuito está apagado, la tensión va a ser siempre cero voltios. 00:02:06
Bien, pues ¿cómo lo hacemos? En primer lugar, tal como veis en la imagen, colocamos los dos calves que trae el polímetro, uno en el agujero que pone COM y otro en el agujero que pone VωMA. 00:02:18
A continuación hay que coger la rueda y en vez de colocarla en la posición OFF, que es la posición inicial que estáis viendo, tenemos que colocarlo en la zona que pone V rayita, que si os fijáis tiene 200M, 2, 20, 200 y 600, lo añado para que lo veáis un poco mejor, en vez de estar en la posición OFF, que es la posición de apagado, lo movemos a esta zona, que es la zona de V rayita 00:02:30
Y de todas las posibles opciones que tenemos, que son 600, 200, 222 y 200M, lo tenemos que colocar siempre en la más baja, que en este caso va a ser 200M. Luego entonces movemos la flecha y la colocamos ahí. 00:02:53
bien, borro un poco lo que hemos dibujado 00:03:07
para que se vea un poquito mejor 00:03:10
cogemos la flecha y la colocamos en la zona 00:03:11
de V rarita y en la zona de 200 00:03:14
a continuación que hago 00:03:16
a continuación lo que hago es que cojo los dos cables 00:03:17
y las puntas de los cables 00:03:20
las pongo en paro con el 00:03:22
componente con el que quiero medir tensión 00:03:24
pero recordad que con el circuito funcionando 00:03:26
por ejemplo, imaginemos que yo quiero 00:03:28
medir la tensión de esa bombilla 00:03:30
por lo que hago es que las dos puntas, los dos 00:03:32
cables, las coloco en los dos extremos 00:03:34
de la bombilla. Bien, si en la pantalla sale un valor que no sea 1, como veis en el ejemplo, 00:03:36
entonces el valor de la tensión ya va a ser directamente el valor que tengamos en la pantalla. 00:03:43
Como nos sale un valor de 124 y estamos en la zona de M, pues tenemos que el valor son 00:03:47
124 milivoltios, tal cual. Bien, pero puede ocurrir que saliese un 1 en la pantalla. Si 00:03:52
sale un 1 en la pantalla significa que el valor a medir es mayor que la escala elegida. 00:03:59
En este caso, nosotros hemos elegido una escala de 200 milivoltios, lo que significa que mi aparato va a medir como máximo 200 milivoltios. Si la tensión es mayor de ese valor, entonces me saca un 1, con lo cual, ¿qué es lo que hay que hacer? Tenemos que ir subiendo de escala y pasaremos del 200m al de 2. 00:04:03
que sigue saliendo un 1, subo de escala 00:04:20
que sigue saliendo un 1, subo de escala 00:04:23
así hasta el momento 00:04:25
en el cual salga 00:04:27
algo diferente a 1 00:04:28
pues en ese momento el valor de tensión es el valor 00:04:31
que tenemos en la pantalla 00:04:33
¿qué ocurre si llegamos a la última escala? 00:04:34
que en este caso serían 600 y sigue saliendo un 1 00:04:36
pues significa que este polímetro 00:04:39
no puede medir 00:04:41
esa tensión porque la tensión 00:04:42
que estoy intentando medir es más de 00:04:44
600 voltios que el centímetro que tiene este polímetro 00:04:46
con lo cual tendría que coger otro 00:04:49
que pudiese medir más tensiones. 00:04:50
Bien, ¿cómo medimos resistencia? 00:04:54
Pues va a ser muy parecido a la tensión. 00:04:57
De hecho, el procedimiento vais a ver que es prácticamente igual, 00:04:59
con la única diferencia de que en este caso 00:05:01
no queremos que el circuito esté encendido, 00:05:03
sino todo lo contrario, siempre tiene que estar apagado. 00:05:05
Pero si os fijáis, va a ser muy parecido. 00:05:08
Los cables se colocan en la misma posición. 00:05:10
Un cable se coloca en la zona que pone COM 00:05:12
y otro en la zona que pone V o mH. 00:05:15
Por cierto, os voy a decir antes 00:05:17
que los cables tienen diferentes colores, da igual 00:05:19
que lo pongamos en un sitio o que lo pongamos en otro 00:05:21
el color simplemente es el plástico que tiene 00:05:23
por fuera. A continuación 00:05:25
en vez de colocarlo en la zona 00:05:27
V rayita como hemos visto antes para 00:05:29
medir tensión, en este caso vamos 00:05:31
a coger la 00:05:33
flecha y en vez de ponerlo en la zona OFF 00:05:35
de apagado, lo vamos a poner en la zona 00:05:37
que pone omega que son todas estas 00:05:39
y veis que tengo diferentes 00:05:41
tengo 2M, tengo 00:05:43
200K, tengo 20K, tengo 00:05:45
2K y tengo 200, pues igual que pasaba 00:05:47
con la tensión, vamos a colocarlo siempre 00:05:49
en la parte más, o en la zona 00:05:51
más pequeña, en la escala más pequeña 00:05:53
que en este caso va a ser 200 00:05:55
quito 00:05:56
lo que he escrito para que se vea bien, con lo cual 00:05:58
cogemos la flecha y la colocamos 00:06:01
en la escala más pequeña de la zona amada 00:06:03
que en este caso es 200, y ahora 00:06:05
a continuación hago exactamente igual con la tensión 00:06:07
coloco la punta de los cables en paralelo 00:06:09
con el componente que quiero medir 00:06:11
la resistencia, pero con el circuito apagado 00:06:13
recordad, en este caso tiene que estar apagado 00:06:15
Bien, si me sale un valor distinto de 1, el valor de la resistencia va a ser el valor que tenga la pantalla multiplicado por la escala. 00:06:17
Si no hay ningún multiplicador, el valor de la pantalla es directamente el valor de la resistencia, como vemos en el ejemplo, 124 ohmios, 00:06:26
pero si la escala tuviese un K en la escala habría que multiplicar por 1000 y si tuviese una M habría que multiplicar por un millón. 00:06:34
Como estamos en la escala de, lo señalo, 200, no hay ningún multiplicador, no hay nada por delante, el valor que obtenemos directamente son los ohmios correspondientes. 00:06:41
Pero si, por ejemplo, estuviésemos en este de aquí, en el cual vemos que la escala tiene una K, pues el valor que tenemos aquí tendríamos que multiplicarlo por 1000. 00:06:53
Luego el valor de resistencia en ese caso no sería 124, sino que sería 124. 00:07:02
vale, pero nos puede ocurrir lo mismo que pasaba 00:07:06
con la tensión, que el valor que salga en la 00:07:09
pantalla sea un 1 00:07:11
entonces que significa, pues igual que antes 00:07:13
que el valor que estoy midiendo es 00:07:15
mayor que la escala que he elegido 00:07:17
lo que tengo que hacer, tengo que ir subiendo 00:07:19
de escala hasta que me aparezca algo diferente 00:07:21
de 1, en el momento en que tenga algo diferente 00:07:23
de 1, ese es el valor de la resistencia 00:07:25
multiplicado por 1000 si es una K 00:07:27
o multiplicado por M 00:07:29
multiplicado por un millón si es una M 00:07:30
bien, y nos puede ocurrir lo mismo con la tensión 00:07:35
si llegásemos al último, al más grande 00:07:38
de todos, que es el de 2M 00:07:40
y me sigue saliendo 1, significa que 00:07:42
la resistencia que estoy midiendo es más de 2 millones 00:07:44
este polímetro no puede hacerlo 00:07:46
y no tendría que cambiar de polímetro 00:07:48
luego si os fijáis, el método para 00:07:50
medir tensión o para medir resistencia 00:07:52
es prácticamente igual, los cables 00:07:54
se colocan de la misma manera 00:07:56
la diferencia está en que en 1 00:07:57
y en ambos casos se miden paralelo 00:07:59
la diferencia es que para la tensión el circuito 00:08:02
tiene que estar encendido, para resistencia 00:08:04
tiene que estar apagado, y que 00:08:06
en el caso de resistencia, el valor que me sale 00:08:08
en el display puede que no sea el valor, porque 00:08:10
tengo que multiplicarlo por mil o por un millón 00:08:12
en el caso de que la escala que hayamos elegido 00:08:14
sea K o sea M. 00:08:16
Y por último, para terminar este 00:08:18
punto, vamos a ver cómo se puede comprobar rotura 00:08:20
de él. ¿Qué es esta 00:08:22
aplicación que tiene Polymetrix? Pues es una aplicación 00:08:23
muy útil, que se usa para saber 00:08:26
si el cable está roto o no, si 00:08:28
el punto del circuito que yo quiero comprobar 00:08:30
está conectado o no con otro, 00:08:32
si la soldadora que he hecho, por ejemplo, en un relé o en un circuito está bien hecha y hace contacto o no hace contacto 00:08:33
o, por ejemplo, muy útiles para saber si las partidas de los conmutadores y de los relés están unidos o no están unidos 00:08:39
y quién está unido con quién. 00:08:46
Bien, pues para hacer rotura de hilo, a lo mejor con resistencia, tenemos que tener el circuito apagado. 00:08:48
¿Cómo se hace? 00:08:52
Los cables en la misma posición que en las otras dos anteriores, uno en COM y otro en V, Omega y MA. 00:08:53
A continuación, la rueda la muevo y la coloco en la zona en la que sale ese símbolo con un triangulito y una raya. 00:08:59
Y igual que hemos hecho con resistencia y con tensión, lo que hacemos es que colocamos las puntas de los cables 00:09:06
en paralelo con el extremo del cable, con la parte del circuito que yo quiero ver si está cortado o si no está cortado. 00:09:11
Entonces lo colocamos de esa manera. 00:09:17
Y tenemos dos opciones, o bien que me salga un 1 o bien que me salga un 0. 00:09:19
Si me sale un 1, como se ve en la imagen, significa que efectivamente el hilo, es decir, el cable está roto, por tanto no está unido, o bien la soldadura no está bien unida, está separada, o bien las dos patillas que he querido comprobar del regalo del conmutador están separadas. 00:09:22
Pero si sale un 0 o casi 0, 0, 0, 1 o 0, 0, 2, significa que es correcto. Es decir, el cable que quiero comprobar entre las dos patillas del polímetro está correcto, no está cortado en ningún sitio, la soldadora está bien unida o bien las dos patillas que he querido comprobar del conmutador o del relé están bien unidas. 00:09:37
Bien, pues con esto ya conocéis cómo funciona el polímetro y ya podéis utilizarlo para medir tensión, para medir resistencia o para medir y comprobar rotura de hilo en el taller a la hora de hacer los proyectos. 00:09:58
Idioma/s:
es
Materias:
Tecnología
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Segundo Curso
Autor/es:
José Enrique Suárez Pascual
Subido por:
Jose Enrique S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
140
Fecha:
26 de abril de 2020 - 19:35
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ISABEL LA CATOLICA
Duración:
10′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
7.12 MBytes

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