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Gamificación

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Subido el 2 de agosto de 2023 por Enrique D.

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Vídeo explicativo del proyecto de gamificación para impartir la unidad didáctica de programación en Ciencias de la Computación de 1º de la ESO.

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En esta infografía he explicado unha unidad didáctica que é a de programación 00:00:00
que doi en 1º ou 2º de la ESO, 2ª lei en Ciencias de la Computación ahora 00:00:04
antes en Tecnología, Programación y Robótica 00:00:08
e é o que lhes enseño unha introducción, unha pequena introducción ao momento de la programación. 00:00:10
Tiene tres fases que están ligadas ao que chamo de entrenamiento 00:00:16
en o que ellos, de forma individual e por parejas, 00:00:19
van realizando estas tarjetas Scratch Cards, que son estas tarjetas de aprendizaje 00:00:21
en las que ellos poden ir aprendiendo ao seu propio ritmo 00:00:26
realizando actividades autoexplicativas 00:00:32
e poden ir facendolas entre iguales 00:00:35
as tarjetas les ponen a tarea que teñen que realizar 00:00:37
e como realizarla 00:00:39
e as programación por bloques, e así ellos empezando a aprender como funcionan 00:00:41
os principais bloques básicos de programación. 00:00:44
Cando ellos van facendo estas tarjetas e se senten suficientemente entrenados 00:00:47
Ellos poden empezar a realizar tres prácticas que teñen que entregar tres trabajos 00:00:52
tamén por parejas e de forma individual 00:00:56
que son un concurso, unha estireta e un videojuego 00:00:58
e que lhes sirven para a nota 00:01:00
para ir conseguindo 00:01:02
ver distintos ámbitos de la programación 00:01:04
e ir conseguindo distintos retos. 00:01:08
E logo tenemos a atividade agamificada que son os Programming Games 00:01:10
en a que ellos, de forma individual, se poden presentar 00:01:12
para realizar unhas pruebas de 10-15 minutos 00:01:16
en as que poden conseguir medallas 00:01:19
y son 10 medallas 00:01:21
lo teño descrito en esta página web que adjunto 00:01:23
que son un Google Sites 00:01:25
e en o Google Sites 00:01:27
ellos teñen descritos 00:01:29
las medallas 00:01:31
distintas medallas que poden conseguir 00:01:33
papel, cartón, tela, madera 00:01:35
ceámica, plástico, piedra 00:01:37
bronce, plata e ouro 00:01:39
según o número de medallas que consigan 00:01:41
conseguirán esa nota 00:01:43
son 10 medallas 00:01:45
y tenen que ir por orde e ir conseguindolas por orde 00:01:47
y cada medalla 00:01:49
se pinchan en ella 00:01:51
en ella se explican as destrezas que teñen que conseguir 00:01:53
y les pongo otras posibles retos que les podo pedir 00:01:55
entón cuando se presentan 00:01:57
les pido uno destos tres retos 00:01:59
e se lo conseguen en 10-15 minutos 00:02:01
conseguirían la medalla 00:02:03
ao mesmo tempo, ellos 00:02:05
se realizan unha tarjeta, un avatar 00:02:07
crean un avatar con seu nome 00:02:09
e un avatar que crean en unha página web 00:02:11
e ponemos un paneo en sú aula 00:02:13
ou na aula informática 00:02:15
e en este panel 00:02:17
se van colocando e según van conseguindo as medallas 00:02:19
se van movendo por el panel 00:02:21
hasta que llevan e se acaba a actividade 00:02:23
a unidade diática sule durar 00:02:25
tres por tres semanas 00:02:27
este é un pouco o proxecto gamificado 00:02:29
en o que eles trabajan 00:02:31
se ayudan a conseguir retos 00:02:33
se poden ayudar entre eles para conseguir as medallas 00:02:35
e para realizar as prácticas que teñen que entregar 00:02:37
e me dá unha boa 00:02:39
resultado e o llevo facendo 00:02:41
sete anos 00:02:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
Enrique Duque Fernández
Subido por:
Enrique D.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
2 de agosto de 2023 - 23:34
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://sites.google.com/eaymersscc.com/computacion/programming-games
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ENRIQUETA AYMER
Duración:
02′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
61.40 MBytes

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