TAREA 4 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenas tardes. Vamos a presentar a continuación la tarea 4 del curso de capacitación digital docente.
00:00:01
Para ello nos meteremos en el aula virtual de EducaMadrid y deberemos estar inscritos dentro del curso que se ha dado,
00:00:09
que el nombre es CDD-Nivel A2 Laura Lozada.
00:00:17
para ello bajaremos hasta el área número 4 que se llama evaluación y retroalimentación
00:00:21
dentro de este área podemos encontrar diferentes actividades que hemos creado
00:00:29
una de ellas es flascar de animales en la que pulsamos y nos indica lo que tenemos que hacer
00:00:34
indica el animal que aparece en la imagen
00:00:46
qué animal es y aquí diremos que es una ballena
00:00:48
¿Qué pasa? Como es una situación de aprendizaje para un curso muy bajito, niños de 2-3 años, en este caso se presentará en la pizarra digital, que para esto lo hemos puesto como recurso, y lo escribirá la profesora.
00:00:53
El caso es que ellos deban identificar qué animales.
00:01:07
En este caso es una viena, comprobamos, correcto, fenomenal.
00:01:10
Siguiente animal, serpiente, comprobamos, correcto.
00:01:16
Siguiente animal, barco, comprobar, correcto.
00:01:25
Y pasamos al último animal, como he dicho, oble.
00:01:32
Comprobamos, fenomenal.
00:01:37
Muy bien, una vez que hemos realizado este ejercicio, vemos que tenemos todos los resultados correctos y podemos marcarlo aquí como hecha en modo edición.
00:01:38
pero ahorita ahora mismo no lo tengo en modo edición
00:01:55
continuo
00:01:58
continuo interactivo
00:02:01
si es la actividad
00:02:03
¿dónde viven los animales? pulsamos
00:02:11
y vemos que tenemos diferentes
00:02:13
preguntas, ¿no? pues aquí tenemos
00:02:18
¿dónde viven los caballos?
00:02:19
y le preguntamos a los niños
00:02:22
¿dónde vive el agua?
00:02:23
aquí viven los caballos, en el agua no
00:02:25
esto que es una granja, aquí viven los caballos
00:02:27
puede ser, y es que por aquí no tenemos
00:02:30
una sella aquí en el caballo, no, yo creo que es
00:02:32
la granja, pues vamos a probar
00:02:34
y
00:02:36
genial, vale, y así haremos
00:02:37
con el resto
00:02:40
y vamos a ver
00:02:41
la otra actividad que tenemos dentro
00:02:43
del área 4 que es
00:02:47
emparejar animales
00:02:49
para esta actividad
00:02:50
tenemos que
00:02:53
indicar que parte
00:02:54
del cuerpo
00:02:56
que pertenece a cada uno de estos
00:02:58
animales que hemos puesto aquí
00:03:01
vemos aquí unas plumas de colores
00:03:03
y aquí podemos ver quién tiene plumas de colores
00:03:05
lo vamos indicando
00:03:08
este es un ajito
00:03:09
y vemos aquí quién tiene un ojito
00:03:12
fenomenal
00:03:14
vemos una trompa
00:03:16
fenomenal
00:03:18
comprobamos
00:03:20
y lo tenemos
00:03:21
vamos a ver qué más tenemos
00:03:23
en el área 4
00:03:26
En la respuesta tenemos una evaluación final y vamos a ver de qué se trata.
00:03:27
Las vacas viven en... y les preguntamos, nos tienen que decir ellos la respuesta y nos lo vamos marcando.
00:03:37
¿Quién tiene pico? El pato.
00:03:46
Siguiente, las vacas tienen...
00:03:52
El puerto.
00:03:54
Los peces pueden salir del agua
00:03:54
Solo de noche, sí o no
00:03:58
Pueden salir del agua
00:04:01
Terminamos el intento
00:04:03
Enviar todo y terminar
00:04:05
Enviar todo y terminar
00:04:07
Y nos indica
00:04:08
Que la tenemos
00:04:10
Muy bien, tanto esta
00:04:12
Como esta
00:04:15
Como esta
00:04:17
Y
00:04:20
Vale, fenomenal
00:04:20
Esas son las actividades del Área 4. Espero que os haya gustado. Muchas gracias.
00:04:23
- Subido por:
- Laura L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de mayo de 2023 - 19:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOEP ATEN-TEMPR EQUIPO ATENCION TEMPRANA ALCORCON
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 87.10 MBytes
