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E2PMAR - Práctica Bizcocho Proporcional
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Bueno, estamos aquí con los chicos de Segundo de Pemar. Vamos a hacer una práctica y yo
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voy a preguntar en qué consiste esa práctica. Víctor.
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Tenemos una receta que está hecha para 8.
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Muy bien.
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Para 8 personas.
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Hay que pasarlo para 10 personas.
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Porque somos 10, ¿no?
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Claro.
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Y David, ¿qué herramienta matemática vamos a utilizar o qué habéis utilizado?
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La regla de 3.
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La regla de 3, muy bien.
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¿Y cuántas reglas de 3 hemos hecho, Ana?
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Bueno, vamos a entrar al supermercado.
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¿Qué ingrediente te ha tocado a ti y cuánto tienes que comprar?
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La manteca.
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Abdel.
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Y tengo que comprar 150.
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¿Mantequilla 150 qué?
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¿Kilos?
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Gramos.
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Ana, ¿qué ingrediente te ha tocado?
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Naranja.
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¿Y cuántos tienes que comprar?
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150.
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Sergio, ¿qué ingrediente tienes que comprar y cuánto?
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Leche y 62,5 gramos.
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¿Y cuánto, cómo vas a ver cuántos 62 gramos de leche?
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Pues lo voy a pesar en la báscula.
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¿Cuánto pesa un kilo de leche?
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Pues un kilo y... o sea, un kilo.
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Que aquí está, hay azúcar blanco que pesa menos, que son 300 gramos, que si cojo este, que es de 400 o el de 300.
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Que no se puede quitar un yogur, falta comprar los cuatro.
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Pues, ¿qué es lo mejor? Con lo que tenemos, ¿qué es lo mejor?
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Con los cuatro.
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Pues ya está.
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¿Cuánto pesa?
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505 en la báscula esa.
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En la báscula. ¿Cuánto pone que pesa?
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500.
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Toma ya, pues no suele ser así. ¿Nos sirve esa? ¿Es la más pequeña posible?
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Vale, es la óptima, ¿no?
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perfecto bueno ya hemos hecho la compra vale en esto cuánto ha comprado cuánto
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ha costado en total ha costado 5 con 87 tú crees que eso es lo que cuesta hacer
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el bizcocho no
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bueno estamos parando mucho en nuestra estadística para ir andando al insti se
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nos va a dilatar hola chispa chispa
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Aquí en casa de Víctor haciendo una paradita.
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Muy bien, Abde, es la bebida más sana del mundo, ¿no?
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Sí.
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¿Cuál?
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El agua.
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El agua.
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Las recetas, la mezcla y estáis embadurnando los moldes.
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Muy bien, ¿los cálculos han salido bien hasta ahora, chicos?
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Sí.
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¿Nos ha faltado algún ingrediente?
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Los huevos.
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250.
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Pero es que hemos hecho menos.
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¿No?
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No.
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Ya está, ya está. Es que yo creo que...
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¡Eh! ¡Uy! Un poco más.
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Que es 250, no 200.
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No, es 200.
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¿200?
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¡Ya está!
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20 minutos.
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Lo hemos puesto con el doble de levadura de lo que necesitamos.
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Ya se ve lo que tiene el jamón, ¿eh?
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Bueno, ¿qué tal?
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Ya que lo habéis probado.
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¿Está envenenado?
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Sí.
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¿Sí?
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Sigue habiendo un trozo, supongo.
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¿Te va a tocar? ¿Te llega?
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¿Cómo ha dicho?
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No le he dicho nada.
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¿Qué tal está Ana?
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Bien.
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Bien.
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No muy bien, ¿no?
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Sí, bien, está bien.
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- Subido por:
- Carlos D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 7 de octubre de 2019 - 13:10
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LA DEHESILLA
- Duración:
- 04′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 25.35 MBytes