Saltar navegación

Evidencia Área 2 - Eduvigis Sánchez Díaz - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 24 de junio de 2026 por Eduvigis S.

4 visualizaciones

Área 2 (Contenidos Digitales) para la acreditación docente con 4º de ESO. Muestra la selección, diseño y adaptación de recursos multimedia de música con licencias Creative Commons, su gestión accesible en el Aula Virtual y las medidas de protección y seguridad de los contenidos.

Descargar la transcripción

Hola, buenos días, soy Edovigi Sánchez Díaz, profesora de Música en el CEIPS Velázquez de Fuenlabrada 00:00:00
y en este vídeo presento la evidencia 2 de contenidos digitales para el nivel de cuarto de la ESO. 00:00:05
Como exige la convocatoria, paso a mostrar los tres recursos digitales de elaboración propia 00:00:10
y original que he diseñado para esta unidad didáctica en mi aula virtual, como podemos ver en la pantalla. 00:00:15
En primer lugar vamos a acceder a la carpeta de cuarto de la ESO, nos desplazaremos hasta la tercera oración y voy a mostrar el primer pdf de la guía de investigación de estilos musicales. 00:00:23
El segundo recurso es el siguiente pdf que vamos a ver con las directrices de la exposición oral del mismo trabajo, como podemos ver desde arriba, que están viendo ahora en la pantalla. 00:00:40
y como se aprecia explícitamente en el final del PDF, consta en la autoría mi nombre, mi centro y la licencia Creative Commons. 00:00:53
Al estar toda mi producción integrada en este mismo bloque, esta licencia ampara por extensión al resto de mis materiales propios de la unidad. 00:01:03
También, como es el caso de mi tercer recurso propio, que es un cuestionario interactivo del Google Form, 00:01:15
diseñado íntegramente por mí para evaluar los conocimientos del alumno 00:01:22
sobre la figura de Beethoven de manera dinámica. 00:01:28
Paso a mostrar en esta siguiente pantalla el formulario 00:01:31
con todas las respuestas de los 25 alumnos, como podemos ver. 00:01:34
Y ahora, seguidamente, muestro las preguntas en vacío 00:01:43
para que veáis el cuestionario que he diseñado para el alumnado, 00:01:45
puesto que es un apartado importante en nuestra evaluación. 00:01:50
Como podemos ver en el aula virtual aquí tenemos las obras que hemos visto 00:01:55
entre ellas la Sinfonía de Beethoven y por eso he diseñado el cuestionario 00:02:02
para que mis alumnos puedan aprender con más profundidad la vida de Beethoven. 00:02:07
A continuación muestro el cuarto contenido digital que consiste en una selección 00:02:14
y adaptación didáctica a partir de una hora de terceros. 00:02:18
He integrado en la plataforma una imagen de Beethoven 00:02:22
y la imagen corresponde a la partitura de la Oda de la Alegría 00:02:24
con un enlace web para que los alumnos accedan a la audición de la Oda de la Alegría 00:02:31
y que puedan seguir a través de este enlace con una escucha activa 00:02:37
y que puedan seguir las notas perfectamente. 00:02:43
Esta aportación incluye una modificación a nivel didáctica 00:02:45
Como podemos ver, he extraído la imagen siempre con los permisos y lo he asociado a la iconografía visual de referencia y lo acompaño de pautas específicas en las tareas para orientar la escucha activa del alumnado, respetando escrupulosamente la autoridad del recurso digital. 00:02:50
Por último, en el diseño y publicación de todos estos materiales, he aplicado criterios 00:03:04
de accesibilidad y diseño universal para el aprendizaje en DUA, como consta en todos 00:03:15
mis documentos. Utilizo estructuras jerárquicas claras, tipografías limpias de alta legibilidad 00:03:19
y contrastes adecuados para garantizar la inclusión de todo el alumnado. 00:03:26
Además, la combinación de mis textos en PDF, el entorno interactivo del formulario 00:03:30
de Google for y el acceso auditivo a través de la imagen, de la alegría, acceso al YouTube 00:03:36
y que puedan escuchar y tener todas las posibilidades para que puedan aprender, 00:03:42
integro, evidentemente, a través de este aprendizaje visual, la diversidad del grupo. 00:03:47
Como se comprueba en la navegación, todos los contenidos están integrados de forma lógica 00:03:54
en un entorno virtual, listos para que los estudiantes puedan acceder de manera fácil, autónoma, segura 00:03:58
y que no haya ningún problema. 00:04:04
os voy a mostrar mi aula virtual desde la primera evaluación hasta la tercera evaluación 00:04:06
con todos los materiales que utilizo en nuestro aula virtual 00:04:15
muchísimas gracias por su atención y esta ha sido la evidencia número 2 00:04:20
Materias:
Musical
Etiquetas:
Moodle (aula virtual)
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Subido por:
Eduvigis S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
24 de junio de 2026 - 12:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VELAZQUEZ
Descripción ampliada:
Área 2 (Contenidos Digitales) para la acreditación docente con 4º de ESO. Muestra la selección, diseño y adaptación de recursos multimedia de música con licencias Creative Commons, su gestión accesible en el Aula Virtual y las medidas de protección y seguridad de los contenidos.
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
1.36:1
Resolución:
996x730 píxeles
Tamaño:
56.45 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid