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Innovación metodológica. Cristina Bravo López - Contenido educativo

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Subido el 20 de julio de 2023 por Cristina B.

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Hola, soy Cristina Bravo y voy a hablaros de mi proyecto Think About the Future. 00:00:00
Este proyecto fue diseñado para llevarlo a cabo en el área de inglés en el curso de tercero de primaria, 00:00:05
para trabajarlo durante la primera semana de junio coincidiendo con el Día del Medio Ambiente. 00:00:10
La finalidad del proyecto fue que nuestro alumnado fuera consciente y conociera la importancia del reciclaje. 00:00:15
Para ello, la metodología se basó en un aprendizaje basado en proyectos, 00:00:20
situando a los alumnos en el centro del proceso de aprendizaje, 00:00:24
gracias a un planteamiento más innovador en el que entran en juego el intercambio de ideas, 00:00:27
la creatividad y la colaboración. 00:00:31
En un aprendizaje de servicio, para aprender ayudando a la comunidad, 00:00:33
y en la robótica, desarrollando un pensamiento computacional 00:00:37
y favoreciendo habilidades cognitivas para así adquirir capacidades del siglo XXI 00:00:41
como capacidades de aprendizaje, capacidades laborales y capacidades para la vida. 00:00:45
Realizamos una serie de actividades usando diferentes espacios que tiene el aula del futuro. 00:00:49
Buscar información en internet sobre el reciclaje en nuestro país, 00:00:53
determinar las acciones necesarias para llevar a cabo el fomento del reciclaje en nuestro colegio, 00:00:58
diseñar una infografía sobre cómo reciclar adecuadamente con los recursos digitales elegidos, 00:01:02
mostrar los resultados en clase y crear una infografía común, 00:01:07
y hablar con la directora para presentar nuestra infografía. 00:01:11
Los recursos y herramientas que utilizamos fueron el aula del futuro, 00:01:14
dispositivos electrónicos y recursos digitales. 00:01:18
Realizamos tres tipos de evaluación. 00:01:20
Autoevaluación del alumnado con webformularios, 00:01:22
co-evaluación con una diana de aprendizaje de Genially, 00:01:25
y la evaluación de la enseñanza. 00:01:28
Las adaptaciones realizadas están basadas en la metodología DUDO 00:01:30
y divididas en tres aspectos. 00:01:33
La autoregulación, teniendo en cuenta que los alumnos tuvieron autonomía para la lección 00:01:35
en términos predecibles y desarrollo de la metacognición. 00:01:39
La expresión y comunicación, debido a que utilizamos distintos lenguajes para la comunicación, 00:01:43
incluyendo el uso de AraWord. 00:01:47
Y la percepción, personalizando la información 00:01:49
e instalando diferentes extensiones de Google en nuestros dispositivos. 00:01:51
Espero que este vídeo haya sido de su interés. 00:01:55
Muchas gracias. 00:01:57
Autor/es:
Cristina Bravo López
Subido por:
Cristina B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
20 de julio de 2023 - 19:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSEP TARRADELLAS
Duración:
01′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
9.14 MBytes

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