Elecciones El Valle
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Infografía
En el presente vídeo os voy a explicar de forma muy sintética una situación de aprendizaje para educación primaria fundamental en el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje cooperativo para promover el aprendizaje entre iguales y la resolución de problemas en el que mi alumnado utiliza sus propios dispositivos para la creación de un producto final.
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Los equipos cooperativos desarrollan un trabajo grupal sobre la creación de un partido político y su nombre de equipo será el nombre de su partido.
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a través de áreas en castellano e inglés orientadas a la adquisición de aprendizajes competenciales
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relativos a los procesos geográficos, históricos y culturales que han conformado la sociedad actual
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y respetando otras culturas.
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La secuencia didáctica está dividida en distintas fases en las que habrá una actividad o proceso
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con un producto evaluable para garantizar la duración continua.
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La primera sesión corresponde con la fase de lanzamiento del proyecto.
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Por un lado, trataré de motivar a mi alumnado y, por otro, conocer sus conocimientos previos como punto de partida.
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Como actividades encadenantes se realizará una charla por parte de un concejal del ayuntamiento y después realizaremos una rutina de pensamiento con el veo, pienso, me pregunto donde reflexionarán sobre lo que acaban de vivir y lo que creen que van a aprender. De manera grupal jugarán a unos juegos interactivos y terminarán haciendo la metacognición inicial. Presentaremos la misión final comenzando con la primera parte del proyecto.
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La sesión 2 y 3 corresponde a la fase de diseño
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En primer lugar se les dice al grupo de proyecto
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Teniendo de esta manera su grupo a base
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Y el del grupo de proyecto en sí
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Después se le dice el nombre del equipo
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Que será el nombre de su partido político
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La siguiente actividad es el reparto de roles
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A continuación les crean los grupos privados de Classen Teams
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Y crean una carpeta para su portfolio digital
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En ella guardan todas las evidencias
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Tales como rubricas, metacogniciones, auto y co-evaluación
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Lo primero que van a guardar es el plan de equipo
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En la OneNote de lengua tendremos una sección llamada
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Diario de trabajo
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y ahí lo primero que pondremos será la rúbrica
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para que entiendan cómo vamos a evaluar.
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La sesión 4.5 corresponde a la fase de investigación.
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Aquí, a través de los grupos de expertos,
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recogerán información para la misión final.
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Para ello, utilizaremos la aplicación Palette
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y repasaremos la etiqueta para que cumplan con ello su trabajo
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y les daremos una rúbrica para la misión final.
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Y así llegamos a la fase de creación, sesión 6.7.8.
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Aquí debemos orientarse y ayudarles en el proceso.
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Para ello, empezarán con un PDF de actividades
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con diferentes ritmos de aprendizaje
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para ver la asimilación de contenidos que han hecho hasta ahora.
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Después realizarán un borrador en el que recogerán los datos de su partido político
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y lo representarán a través de un canva.
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Por último, realizarán por forms la autoevaluación.
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Se realizarán varias dianas para que sean conscientes de su evolución y de cómo puede mejorar.
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Y para concluir, la fase de creación, donde realizarán la metacognición intermedia.
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Llega el momento de la fase de análisis.
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Hacen una recopilación de datos.
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Elaborarán un esquema en el diario de trabajo del OneNote.
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Realizarán un cajut y un geneally.
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De esta forma se darán cuenta si les falta algo y podrán completarlo.
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y esto les servirá para el PowerPoint grupal para la presentación de su partido político.
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Se les da una rúbrica para que sepan lo que vamos a evaluar.
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Y entonces llegamos a la fase de presentación.
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Cada grupo tendrá 15 minutos para exponer su candidatura.
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Se les dará previamente una rúbrica de expresión oral.
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Se les graba y se hacen fotos a aquellos o algunos que tenemos consentimiento de sus familias
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para que salgan a las redes sociales.
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Después haremos una co- y autoevaluación del trabajo cooperativo
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mediante unas dianas a través de un form si terminaremos con la metacognición final.
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Y por último evaluaremos su portfolio digital.
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Con esta sesión daría por concluido el proyecto.
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- Subido por:
- Silvia G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 19 de octubre de 2023 - 14:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC EL VALLE III
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.85 MBytes