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LMS - SUSANA ORTIZ

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Subido el 6 de agosto de 2023 por Susana O.

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Lo que voy a explicar es la plataforma Raíces. Una vez que he entrado, voy a ver si los alumnos están descargados. Para ello tengo que ir a alumnado, seguimiento académico, mis alumnos y alumnas, grupo de alumnos. 00:00:02
Luego le pincharía en el disquete, una vez que ya estén descargados, el cuaderno de clase, donde yo voy a configurar unos parámetros para ello. Aquí ya tengo configurados tareas, exámenes y actitud. Y si yo quiero añadir cualquier otro parámetro para evaluar, le daría como he hecho arriba, le daría guardar y nos aparecería el ítem reflejado. 00:00:27
Luego también tendría que darle un peso 00:00:50
Para ello tengo que configurar cada uno de los parámetros que he creado 00:00:56
Pincharía en cada uno de ellos, le pondría su peso 00:01:00
Luego le daría a guardar y ya nos aparecería configurado 00:01:03
Una vez que ya he configurado lo que es el cuaderno de clase 00:01:07
Que me va a ser útil para la evaluación 00:01:10
Para evaluar al alumnado le damos en evaluación 00:01:12
Nos aparece aquí una serie de datos que tenemos que ir rellenando 00:01:16
como aquí le daríamos a refrescar. Aquí nos aparecería a todos los alumnos y abajo aparecería la materia. 00:01:18
Para pasarlos a este lado le daríamos a las dos flechitas y aquí seleccionaríamos lo que es el módulo y le daríamos a el disquete. 00:01:25
Una vez que ya tengo desplegado, vemos que aquí viene cómo puedo calificar, eligiendo la nota, seleccionando el alumno, 00:01:36
Pincharíamos, introduciríamos la nota y luego le daríamos a guardar 00:01:44
Las comunicaciones, donde yo puedo a través de Robles enviar email o notificaciones 00:01:48
Yo puedo buscar un grupo donde yo pueda hacer una notificación de Robles 00:01:56
Que puedo seleccionar al alumno y puedo enviarlo directamente al alumno 00:02:06
dándole a enviar 00:02:13
aquí a la izquierda 00:02:15
o si quiero enviarlo a todos le daría a la derecha 00:02:18
aparte de la notificación 00:02:20
yo puedo utilizar el correo electrónico 00:02:25
igualmente haría el mismo procedimiento 00:02:28
una vez que he entrado en el aula virtual con mis credenciales 00:02:29
que pone aquí arriba mi nombre 00:02:32
entro en mi curso 00:02:33
una vez que he entrado 00:02:35
explicar que en la barra de la izquierda 00:02:37
voy a tener todos los temas que he creado secciones 00:02:39
en la barra de la derecha 00:02:42
unos bloques de actividades en el calendario por si quiero dar algún aviso, alguna reunión con los alumnos. 00:02:44
También explicar que tengo que activar modo de edición para añadir todas las actividades y recursos. 00:02:50
Si quiero añadir algún tema o sección, le doy a añadir sección. 00:02:55
Voy a explicar cómo he matriculado a mis alumnos entrando en participantes. 00:02:59
Aquí en métodos de matriculación me aparecería matriculación manual. 00:03:07
Yo puedo buscar al alumno aquí debajo y darle en añadir o si quiero pulsarlo y quitarlo. Otro método sería la automatriculación donde yo pondría aquí una clave y luego le daría a guardar y se la daría a mis alumnos para que se automatriculen. 00:03:12
En primer lugar, he realizado una tarea de foro donde pueden escribir las dudas. Aquí puedo añadir un nuevo tema de debate. En este caso, he añadido también una línea de debate sobre la oceanoterapia dental. También he creado un glosario donde lo he utilizado para añadir vocabulario. Aquí en la línea de entrada podría añadir todo lo que quiera. 00:03:33
a juntar archivos pdf o incluso fotos. También he creado un libro que como vemos aquí en el bloque de la izquierda 00:03:56
viene todos los capítulos que he creado, si quiero crear alguno más aquí tendría que añadir el capítulo 00:04:06
o bien pulsar su capítulo si quiero hacer un subcapítulo, el contenido y darle a guardar caminos. 00:04:11
He creado un URL para que puedan acceder a vídeos de acceso público con contenido relacionado con el tema. 00:04:16
Luego he creado también una tarea donde tienen un PDF, tiene una fecha de apertura y cierre y una vez realizada yo podría calificar al alumno entrando, poniendo aquí la calificación y dando a guardar cambios. 00:04:31
He creado unas actividades interactivas, por ejemplo esta de rellenar huecos, donde aquí en agregar bloque he añadido comentarios y calificame. Simplemente pulsando aquí se despliega y pulsaríamos y se añadiría. 00:04:43
He creado varias tareas interactivas, luego he creado un cuestionario, un cuestionario donde vamos a ver la previsualización, aquí vemos las preguntas, son tres en el bloque de la derecha y aquí el alumno podría auto evaluarse o incluso yo evaluarlo. 00:04:59
También he añadido este cuestionario de cero para que veamos cómo se agrega preguntas, simplemente darle a agregar una nueva pregunta, elegir la que nosotros queramos y darle a añadir. 00:05:21
Y por último he creado una encuesta para ver, un poco evaluar cómo han sido los contenidos en la metodología utilizada durante este tema y aquí he hecho una serie de preguntas y con esto tendría gestionada mi plataforma de aprendizaje. 00:05:33
Subido por:
Susana O.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
6 de agosto de 2023 - 18:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIUDAD ESCOLAR
Duración:
05′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.67 MBytes

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