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Vídeo gestión de plataformas

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Subido el 22 de abril de 2024 por Sandra G.

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En este vídeo os voy a presentar cómo gestionar las plataformas de aprendizaje. 00:00:00
La primera forma es el Classroom, para que los alumnos y los padres puedan acceder a este Classroom 00:00:05
que yo he hecho, en el caso que os voy a mostrar, es para alumnos de 4 años de edad 00:00:12
y el contenido presentado es el del primer trimestre. 00:00:17
Los alumnos o bien los padres, al principio del curso se les facilita un código de clase 00:00:20
que veis aquí abajo, en la reunión de inicio del curso 00:00:30
para poder acceder o bien a través de la invitación que les llega al correo corporativo del colegio 00:00:35
También tenemos una plataforma, Educamos, para contenidos y para boletín de notas 00:00:41
A ver, en el tablón de anuncios, aquí podéis, os enseño mi Classroom realizado por Sandra Guerrero. Visualizamos objetivos, ítem de evaluación, contenido presentado mediante cuentos y canciones, juegos de World War, creados por mí misma, juegos del genial y también con la aula y que son los contenidos que vamos a reforzar, refuerzo de trabajo en la clase y la rúbrica. 00:00:49
En la pestaña de personas veis mi nombre es Sandra Guerrero González y los alumnos que pueden acceder a este contenido. 00:01:19
En el trabajo de clase, como podéis ver, la primera son los objetivos que se presentan en PDF para que lo visualicen tanto alumnos como padres, los ítems igualmente en PDF, se accede a cuentos y canciones pinchando sobre ellos, accediendo a vídeos. 00:01:33
de Youtube 00:01:52
después 00:01:54
pueden practicar con juegos de Geniali 00:01:55
adaptados también 00:02:00
a UI 00:02:02
con el programa HelperVir 00:02:03
para atención a la diversidad 00:02:05
también 00:02:06
hemos creado 00:02:09
he creado un WorldWall 00:02:10
por ejemplo 00:02:13
cada juego con su pareja 00:02:14
en el que se ve mi licencia 00:02:16
que también se trabaja la atención a la diversidad 00:02:18
también hay otro juego que he creado con la licencia correspondiente de Sandra Guerrero González 00:02:21
y con el Helper Ver para trabajar la atención a la diversidad 00:02:32
y también podéis ver aquí una rúbrica que se le presenta a los alumnos 00:02:40
sobre todo para saber cómo van en cuestión de pictogramas ya que ellos no lo saben leer 00:02:48
y esta es la rúbrica que se les enseña a medida que vamos avanzando en los contenidos 00:02:53
es trimestral y también reforzamos todo el contenido con fichas de pdf 00:03:01
que ellos pueden imprimir o visualizar o hacerlas en las tablets 00:03:09
también otro medio por el que tenemos comunicación con los padres 00:03:13
Son la plataforma Educamos, que cada usuario y cada padre tiene su usuario y su contraseña para poder acceder a ellos. 00:03:19
El boletín con comunicados circulares del colegio. El boletín se presenta trimestralmente. Aquí veis las competencias en comunicación y representación. 00:03:32
interactuó con distintos medios 00:03:42
vegetales, me inició la representación 00:03:44
de la figura humana 00:03:46
me inició la lectura y me 00:03:48
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Sandra Guerrero
Subido por:
Sandra G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de abril de 2024 - 18:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN AGUSTÍN
Duración:
03′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
12.27 MBytes

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