CONTENIDO INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo
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Aquí explico la infografía con metodologías y plataformas que utilizo. Presenta una situación
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de aprendizaje basada en proyectos, en este caso sobre los piratas, donde los pilares básicos serán
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explorar, descubrir y crear. Al ser una metodología de aprendizaje basado en proyectos, cuenta con
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actividades de inicio o motivación, actividades de desarrollo y un producto final. A lo largo del
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proyecto tendremos una puesta en marcha de talleres con familias, aportación de materiales, todo ello
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en torno a un eje didáctico que será el trabajo por rincón.
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El proyecto comienza con la visita de unos piratas
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que nos retan para realizar cuatro pruebas
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que nos darán la clave para abrir el cofre del teso.
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La primera actividad es una asamblea de ideas previas
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que grabamos en audio y con ello creamos un nuevo capítulo
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de nuestro podcast Tertulias en el Coop.
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Con ello elaboramos un mural de qué sabemos y qué queremos saber
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que nos servirá como evaluación tanto inicial como profesional y final.
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Como el eje didáctico es el trabajo por rincones,
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Todos los días hacemos el reparto de tareas de forma digital con Canva, así registramos las tareas de cada niño o niña.
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Dentro de las actividades, durante el desarrollo del proyecto, hay múltiples propuestas digitales, abarcando así todas las áreas del currículum.
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Desde actividades en webs como ActiLudis o Árbol ABC, como creación de contenido propio, fomentando las enseñanzas artísticas a través de Canva, con un memory o la elaboración de la portada para su diario de abordo.
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Los proyectos que trabajamos son inmersivos, por lo que cobran mucha importancia los pasillos como lugar de socialización.
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Disfrute y, sobre todo, lleno de creatividad.
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La digitalización de estos espacios ha sido a través de códigos QR, con audios del alumnado explicando los contenidos aprendidos.
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Toda la secuenciación se puede observar en el aula virtual, donde tanto el alumnado como las familias pueden seguir todo el contenido y actividades trabajadas con presentaciones en Geniali.
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registrar sus resultados en tres actividades de repasa en H5P que están asociadas a una insignia
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y al final tienen una encuesta donde expresar sus ideas y experiencias.
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Todos los proyectos siguen la misma pauta metodológica.
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La gamificación es fundamental durante todo el transcurso del proyecto.
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En este caso se concreta con un escape de forma experiencial en el aula pero también digital
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a través de un Geniali en el que después de superar cuatro retos conseguirán los cuatro números
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que abren el candado del cofre pirata.
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Todo el material y actividades respeta los principios DUA, ofreciendo diferentes formas de representación y expresión, a través de imágenes, pictogramas y audios, para abarcar también los diferentes niveles del proceso lectoescritor.
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Las familias participan de forma activa en cualquier proyecto, aportando materiales o realizando talleres en el aula.
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Destaco en este caso su participación en la Biblioteca Digital de Aula,
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donde pueden colaborar contando algún cuento que alojamos en la Mediateca de EducaMadrid,
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siempre con contraseña, y que pueden visionar o escuchar a través de un Genial.
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A modo de evaluación, al finalizar cada proyecto,
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realiza una coevaluación a través de un formulario en el aula virtual.
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Espero que haya sido de su interés. Muchas gracias por su atención.
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- Subido por:
- Rosa María E.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 11 de febrero de 2024 - 10:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PRINCIPE FELIPE
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
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