Pirámide de los alimentos - Contenido educativo
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Explicación de una presentación sobre la pirámide de los alimentos
Hola, soy Ana García y voy a presentar esta presentación que he realizado con Canva.
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Entonces, el curso al que está destinado esta presentación es primero de primaria
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y la asignatura Ciencias de la Naturaleza.
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Después de haber realizado una introducción sobre los diferentes alimentos
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y si son sanos o no son sanos, se introduce la pirámide de los alimentos.
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La primera diapositiva aparece en los diferentes niveles y se hace como una especie de lluvia de ideas para que los alumnos comiencen a proponer, a pensar qué es esto, de qué trata, etc.
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Entonces, cuando se ha terminado la ayuda a ideas, se empiezan a explicar los diferentes niveles de manera muy básica para unos alumnos de primero y de primaria, en la que por una parte se encuentran los alimentos que ocupan este primer nivel y cuántos se pueden tomar de estos.
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Es decir, si su consumo es diario, es de dos o tres veces por semana, es de una vez a la semana y abajo la foto de los diferentes alimentos.
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Entonces, a la vez que se va presentando esta presentación, se pueden realizar preguntas sobre cuál es el consumo que los alumnos realizan sobre los diferentes alimentos.
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Así con todos los niveles, con este segundo nivel, el tercer nivel, el cuarto nivel.
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y la última diapositiva, pues la importancia de beber agua y hacer deporte.
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Esta presentación puede ser muy útil para empezar a tener una toma de contacto
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con la pirámide de los alimentos y que más tarde en grupos cooperativos
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los alumnos puedan realizar su propia pirámide de los alimentos.
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En este caso, si hay cuatro grupos, pues cada grupo se cogerá un nivel de la pirámide
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y traerán comida de ese nivel o la dibujarán en caso de que traer esa comida sea difícil
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para que así en todos los grupos, o sea, cada grupo haga su nivel
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y luego cuando se junten todos los grupos consigan su pirámide de los alimentos.
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En el caso de que haya más o menos grupos se dividirán los niveles
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y si hay más grupos se dividirán los niveles en dos grupos
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y si hay menos grupos, pues se le dará ese cuarto nivel a un grupo que tenga más alumnos.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana García
- Subido por:
- Ana G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 8 de junio de 2023 - 16:28
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://www.canva.com/design/DAFlJ0k9iMQ/PRqqNZUfuKIqSMVw6R6yZQ/view?utm_content=DAFlJ0k9iMQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=recording_view
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC BLANCA DE CASTILLA
- Duración:
- 02′ 43″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1024x768 píxeles
- Tamaño:
- 5.41 MBytes
