Infografía Tarea final Yolanda Ramírez - Contenido educativo
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Infografía de una SA basada en la gamificación mediante la baraja de la Tabla Periódica
En esta situación de aprendizaje se pretende que los alumnos aprendan la tabla periódica mediante un juego de la baraja de la tabla periódica.
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Está centrada en una base normativa donde aparecen varios criterios de evaluación que ellos son los que consideran más importantes y unos descriptores de perfil de salida.
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El juego consistirá en conseguir el máximo número de familias y ganará el que más familias haya adquirido.
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que consiste en una metodología de gamificación y está pensada para la materia de física y química y dos sesiones.
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Los recursos que se necesitan son tanto la baraja como un proyector,
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el producto final es que los chicos se inventen un nuevo juego y detallen las normas de éste para luego poder jugar en la segunda sesión.
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La evaluación se hará mediante rúbricas, tanto del trabajo en el agua como los conocimientos previos
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y la atención a las diferencias individuales está totalmente adaptada
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porque hay diferentes niveles de juego para que todo el mundo pueda participar.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Yolanda Ramírez Alonso
- Subido por:
- Yolanda R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 4 de abril de 2024 - 22:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SALVADOR DALI
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 16.90 MBytes
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