Video explicación SA Balonmano - Contenido educativo
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Buenos días chicos y chicas, en el vídeo de hoy os voy a explicar el siguiente contenido que vamos a ver en clase
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que es el balón mano.
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En esta ocasión vamos a ver este deporte de una manera totalmente diferente a lo que ya estamos acostumbrados a ver en el curso
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porque en esta ocasión vamos a organizar un torneo de balón mano
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y os vais a tener que repartir una serie de roles totalmente diferentes que os va a hacer ver este deporte desde varias perspectivas.
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En primer lugar, como somos 28 en clase, vamos a repartirnos en grupos de 7 personas totalmente mixtos y cada grupo va a ser un equipo.
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Este equipo va a tener que definir un color de camisetas, un escudo, un lema si queréis, un grito, etc.
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El segundo paso no es repartir cada una de las personas del grupo, cogeros un rol.
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¿Cuáles son estos roles?
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Pues tenemos el entrenador que le va a tocar entrenar al equipo,
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árbitro, que se va a tener que informar de las reglas de este deporte
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y arbitrar cuando mi equipo no esté jugando
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un presidente, que vamos a hacerlo de manera muy parecida a la Kings League
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entonces el presidente puede sacar en el momento que quiera del partido
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una tarjeta que le va a dar una ventaja a su equipo
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un organizador que va a tener que recoger los datos de cada partido
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actualizar la clasificación, ver cuándo juega cada equipo, cuándo no, etc.
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Y el periodista que consiste en mantener informado a todo el instituto,
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al resto de personas, o al resto de terceros de la ESO,
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que quieran saber cómo van en la clasificación, o un periodista que coja los datos también.
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Una vez que ya estamos repartidos estos roles importantes como somos 7
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Hay dos personas que tienen que repetir
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Puede haber dos entrenadores, dos árbitros, dos presidentes incluso
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Una vez que ya están repartidos vamos a reunirnos todos los árbitros, todos los entrenadores de cada equipo
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Porque así vamos a poner puestos en común para que toda la información sea unánime en todos los ejes.
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Una vez que ya están claras las reglas, cómo se va a dividir, etc., vamos a jugar.
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El torneo ha empezado. Se va a desarrollar el torneo y demás.
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¿Qué os voy a pedir al final de este torneo?
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un periódico final
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que, importante, no es
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solamente se puede encargar el periodista
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nos tenemos que encargar todos
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¿vale? aquí, ¿qué tiene que recoger
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este periódico final? pues tiene que recoger
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los resultados, declaraciones
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de los jugadores
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bueno, qué entrenamientos
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se han seleccionado
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para afrontar cierto partido
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etcétera, aquí
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lo más importante es
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la creatividad que podáis llegar a tener
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¿vale? el formato tiene que ser
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forma de periódico, pero me da esas zonas de igual, si la haces en PowerPoint, en Canvas,
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en Word, ¿vale? Ahí, como os he comentado, tiene que ser total creatividad. Bueno, una
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vez más o menos claro qué es lo que vamos a ver, en el aula virtual os he dejado una
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serie de actividades evaluables. Esta en tipo test, ¿vale? Que os va a ayudar un poquito
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a también a saber
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lo que es el tema del reglamento
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del valor humano, que es el valor humano
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y otra actividad
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que tenéis que rellenar palabras
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que es lo mismo, ¿vale?
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Estas actividades son totalmente evaluables
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y fuera en la nota
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final de dicho contenido.
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Además, os he dejado
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también en el aula virtual
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una serie de tareas
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¿vale? que os va a ayudar
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a comprender
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mucho más este deporte
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para aquellos que no estén familiarizados
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con él, ¿vale?
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En inicio vais a ver un poquito
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también
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en qué consiste. Hay que prestar
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atención a dicha tarea, ¿vale? Por favor
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todos los vídeos
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porque son vídeos geniales
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algunos
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test para que
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podáis comprenderlo
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y es obligatorio
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llegar hasta el final, ¿vale?
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está dividido en dos
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hasta la tarea número tres
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si no presentan ninguna dificultad
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porque lo comprenden perfectamente, pasamos a la tarea
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número cuatro, si has tenido dudas
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vamos a la respuesta, ahora digo nuestra respuesta
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por supuesto hay que disfrutar
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de esto, esto está para que
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disfrutéis
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de este deporte tan bonito
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y que
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lo lleguéis a comprender
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desde una perspectiva
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mucho más adentro
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no que yo explique
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las tareas, trabajemos
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de técnica y luego
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pongamos a jugar partidos, ¿vale?
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Para ello, ¿vale?
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Como os he comentado,
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tenéis aquí una serie de tareas.
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Tarea número uno, tenéis un vídeo de YouTube
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que os va a explicar de manera
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muy fácil lo que es el balón.
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En la tarea número dos
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tenemos un genial.
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¿Vale?
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Lo mismo, os va a
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ampliar un poquito
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la información del valor humano
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en la tarea número 3
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ya aquí tenemos un test
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que nos
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nos va a hacer
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ver si vamos en buen camino
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o no, aquí como os he comentado
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antes en la tarea número 3
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si vemos que nos está costando nos vamos al repostaje
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aquí hay otro vídeo de youtube
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que nos va a ampliar y nos va a
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reforzar todo lo que es
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el valor humano, reglamento
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pista
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etcétera
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si pasamos a la tarea 4, lo mismo
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aquí vamos a ir
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a una tarea un poco más avanzada
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y el objetivo es llegar
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a la tarea final con un
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otro test
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que vamos a tener
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bueno chicos, esto es todo
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espero que
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este vídeo os ayude de cara
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a las próximas semanas que vamos a ver esto
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y nada, cualquier cosita
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cualquier duda
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me vais comentando en clase
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Un saludo a todos.
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- Autor/es:
- Javier Lopez
- Subido por:
- Javier L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 14 de junio de 2024 - 8:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MIRASIERRA
- Duración:
- 06′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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- Tamaño:
- 21.65 MBytes