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Vídeo clase 16 de abril_4AB

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Subido el 14 de abril de 2020 por Marta N.

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Este es el vídeo de la clase del jueves, el jueves 16, corresponde al punto 2 de este tema 8, del periodo de entreguerras, y serían las páginas 168 y 169. 00:00:02
Desde que acaba la Primera Guerra Mundial, 1919 más o menos, hasta que se produce el crack de la bolsa de Nueva York en 1929. 00:00:18
Entonces, esos 10 años es lo que vamos a hacer. 00:00:34
Este PDF, convertido en PDF, lo tendréis en el aula virtual, a la vez que el vídeo, 00:00:38
para que podáis hacer la tarea y podáis entender bien la clase. 00:00:44
¿Qué caracteriza estos 10 años entre 1919 y 1921? 00:00:53
Son lo que se conoce como los felices años 20 y las fotos hablan por sí solas. 00:00:59
Este momento, este periodo histórico lo tenéis que caracterizar por ocio, alegría, fiesta, jolgorio, todo positivo 00:01:07
¿Por qué? Porque se ha pasado una guerra bastante dura que ha sido la primera guerra mundial 00:01:20
y en Estados Unidos, como dije en la otra clase, no ha sufrido la primera guerra mundial en su territorio 00:01:25
territorio. Es verdad que obviamente ha tenido bajas porque mandaron al ejército, pero a 00:01:33
los civiles no les afectó, a su modo de vida no les afectó. Entonces eso permite que despeguen 00:01:38
mucho más rápido que el resto del mundo, especialmente Europa, que fue la más dañada 00:01:44
con la Primera Guerra Mundial. Entonces eso permite que Estados Unidos despegue. Y son 00:01:49
felices años 20 porque después de haber tenido la tristeza, la agonía y la angustia 00:01:54
de la Primera Guerra Mundial, pues toca vivir y quieren vivir la vida muy bien. 00:01:59
Entonces se vende que Estados Unidos es el país de la libertad, el país donde todos los sueños se hacen realidad. 00:02:04
Por eso tenemos aquí en esta foto de American Way, es decir, no hay ninguna otra manera salvo la vida americana, 00:02:13
el estilo de vida americano. Entonces aquí tenemos tres fotos que nos caracterizan bastante bien. 00:02:24
Esta que señalo aquí nos está mostrando un cabaret, el ocio comienza a desarrollarse en los clubs, los conciertos, los cines, los teatros, 00:02:30
todo este tipo de espectáculos que antes no eran tan comunes se desarrollan en este momento. 00:02:43
Aquí en esta foto tenemos lo que se conoce como el charleston, que es un tipo de baile muy movido, 00:02:49
También se bailaban los cabares 00:02:56
Me claqueé con un montón de bailes 00:02:58
Y es moverse, vivir 00:03:01
Y sentir la música 00:03:03
Y luego, por último 00:03:04
El despegue de la mujer 00:03:06
Más autónoma 00:03:08
En ciertas regiones 00:03:09
Un estilo de vestimenta mucho más moderno 00:03:11
Ya las faldas son más cortas 00:03:15
Ya se les permite que se le hagan los tobillos 00:03:17
Parece mentira, pero antes era muy raro 00:03:19
Una de las zonas prohibidas 00:03:21
De las mujeres eran los tobillos 00:03:23
Para que veáis que todo cambia 00:03:24
En este enlace le voy a clicar para que veáis el vídeo 00:03:27
Lo voy a poner dos minutillos, el vídeo dura unos cinco 00:03:33
En 1919 Estados Unidos salía victorioso de la Primera Guerra Mundial 00:03:37
El optimismo se respiraba en el aire 00:03:51
Gran Bretaña y sus aliados europeos estaban agotados a causa de la guerra, pero la economía de Estados Unidos prosperaba y el mundo bailaba al son de la melodía americana en los años 20. 00:03:53
La vida cotidiana estaba cambiando, la electrificación transformó a Estados Unidos, las ciudades se conectaron a la vida. 00:04:03
Bueno, como veis, Estados Unidos es el avance, tenemos luces, tenemos Las Vegas, tenemos 00:04:10
los coches, los automóviles. Henry Ford con el Fordismo es ahora, el Taylorismo y el Fordismo 00:04:21
es ahora cuando se desarrolla plenamente. ¿Qué nos permiten, por lo tanto, estos felices 00:04:38
años 20. Tenemos el modelo de vida americano, que era lo que ya habíamos visto antes, aquí 00:04:45
parece mentira, pero hay una nevera en una cocina, es un avance muy importante porque 00:05:00
te permite almacenar comida que antes era más complejo, necesitabas las fresqueras 00:05:07
que eran como agujeros hechos en el suelo, o comprar placas de hielo que se derretían 00:05:11
corriendo porque no estaba la nevera, entonces el frigorífico fue un avance muy importante. 00:05:18
Muy importante. La electricidad permite ese avance, la iluminación. Por lo tanto, hogar que tuviera una nevera, una televisión o una lavadora era un hogar moderno, feliz y con dinero directamente. 00:05:22
Lo que pasa es que en este momento se abaratan tanto los costes de producción con el trabajo en cadena que están fabricando un coche. Era muy fácil poder comprar en Estados Unidos electrodomésticos e incluso coches. 00:05:38
porque lo que les interesa a las empresas para mover la economía es que haya consumo, 00:05:52
un consumo de masas muy muy fuerte, que es lo que conocemos ahora como consumismo, 00:06:00
crear necesidades comerciales que no tenemos, que nos comparten con publicidad 00:06:05
y que queramos ver cosas o comprar cosas que no necesitamos pero que nos crean esa necesidad. 00:06:10
Eso surge en el siglo XX, en los felices años XX, para mover la economía 00:06:15
y que todo el mundo tenga acceso a una calidad de vida óptima. 00:06:21
Antes de poner el auge de la bolsa, quiero detenerme un poco en esta idea de lo de la calidad de vida. 00:06:27
El problema que tenemos en los felices años 20, que es lo que nos va a llevar directamente a la crisis de los 30, 00:06:34
es que la gente vive por encima de sus posibilidades. 00:06:40
Es decir, son asequibles los electrodomésticos, son asequibles los coches e incluso los espectáculos, 00:06:43
pero igualmente valen dinero. ¿Cómo consiguen ese dinero? Pidiendo préstamos a los bancos. 00:06:49
Es decir, la gente vive endeudada. Era normal vivir endeudada en este momento. 00:06:55
Querías tener un ritmo de vida muy fuerte, tus ingresos no te lo permiten, no pasa nada. 00:07:00
El banco te avala y te da préstamos porque tú vas a seguir gastando ese dinero y vas a seguir moviendo la economía. 00:07:04
¿Qué ocurre? Que mucha gente empezó a pedir préstamos para comprar acciones de la bolsa 00:07:11
Es decir, para invertir en la bolsa 00:07:20
Eso que implica que no es que solo invirtieran los economistas, que realmente son los que salen de la bolsa 00:07:22
Sino que incluso un mero campesino pedía un préstamo, le daban el dinero y compraba acciones 00:07:27
Eso fue un problema porque era gente que no tenía ni idea de invertir en la bolsa 00:07:33
Pero bueno, antes de que pasara eso, pues todo era muy feliz, aquí tenemos Wall Street, que es la bolsa de Nueva York, donde se reúnen a comprar y vender acciones, al igual que tenemos aquí nuestra banca, que se me acaba de olvidar el nombre, donde tenemos el parque madrileño que es donde ponen la banca, pero se me acaba de olvidar el nombre. 00:07:38
pero bueno, ya sabéis a lo que me refiero 00:08:05
vale, bueno, pues esto es un poco para ponernos en antecedentes 00:08:07
y que entendáis que eso es lo que dice 00:08:10
de todo es perfecto, todo es feliz 00:08:11
todo es maravilloso 00:08:13
tenemos dinero, tenemos comodidades 00:08:15
tenemos trabajo, podemos gastar, vivimos a tu tramo 00:08:17
¿vale? esa es la idea de los felices años 20 00:08:19
sin embargo 00:08:21
hay contradicciones 00:08:23
en esta prosperidad, ¿contradicciones en qué sentido? 00:08:25
vivimos en un sistema capitalista 00:08:28
y en esta época más 00:08:29
y sabéis que el mercado es el que regula todo 00:08:30
si hay una pequeña 00:08:33
variación en el mercado va a afectar a todo el circuito. Entonces aquí a mí me interesa 00:08:35
el primer gráfico, que es el de los precios. Daros cuenta de cómo evolucionan los precios 00:08:39
del gráfico o las líneas del gráfico. Voy a ponerlo en azul porque ya que está en verde 00:08:48
y en rojo, fijaos en la primera parte del gráfico los precios y el stock, es decir, 00:08:53
la producción almacenada 00:09:01
va más o menos parejo, obviamente hay fluctuaciones 00:09:02
unas veces sube más uno 00:09:05
otras veces baja más otro, pero más o menos 00:09:07
están paralelos, es decir, la ley 00:09:09
de oferta y demanda se está cumpliendo 00:09:11
la pongo aquí abajo para que la recordéis 00:09:12
si la oferta sube y la demanda baja 00:09:14
el precio baja, es decir, cuanta más 00:09:17
oferta, más barato 00:09:19
si hay poca oferta, es decir, es 00:09:20
muy exclusivo, la demanda 00:09:23
va a subir porque a la gente le gustan las cosas exclusivas 00:09:25
y por tanto el precio va a subir 00:09:27
Entonces, teniendo en cuenta esa idea, quiero que entendáis por qué hasta 1926 se mantiene más o menos parejo 00:09:28
Pero a partir de ahí se empieza a separar y claramente el stock va en descenso y los precios van en descenso 00:09:36
Entonces, si los precios van en descenso, nos vamos aquí a nuestra idea de la ley de oferta y demanda 00:09:45
Si el precio va descendiendo, la demanda va bajando y la oferta va subiendo. ¿Qué quiere decir? Que si no se compran cosas, es decir, baja la demanda, no se venden toda la oferta que teníamos, el stock automáticamente aumenta. 00:09:53
Es decir, el stock son productos que no se han vendido. 00:10:12
¿Por qué? Pues porque a la gente no le interese, porque haya sobreproducción de algún producto, 00:10:14
entonces haya tanto que el mercado no lo pueda asumir ni los consumir. 00:10:20
Si hay un producto que no se vende, ese producto que no se vende son pérdidas para el que lo ha producido. 00:10:25
Y todas esas pérdidas se van a ir acumulando hasta que ya estalle. 00:10:32
Por lo tanto, ahora me voy con la de la inversión en bolsa. 00:10:40
¿A qué nos tenemos que quedar? Pues que si... voy a ver si puedo borrar los circulillos estos para que quede un poco más claro y lo repito. 00:10:43
Si nosotros tenemos una bajada de precios, es decir, a partir de 1926 empiezan a bajar los precios, 00:10:54
cada vez es más barato 00:11:12
comprar cosas en un primer momento 00:11:14
esto es bueno, porque 00:11:16
si te puedes comprar lo que antes te costaba 00:11:17
5 euros a 2, pues eso está muy bien 00:11:20
pero cuando ya 00:11:22
tienes muchas cosas, que ha pasado 00:11:24
voy a hacer un guiño un poco 00:11:26
anacrónico con lo que ha pasado 00:11:27
con la cuarentena y el papel higiénico 00:11:30
el papel higiénico 00:11:33
la primera semana voló 00:11:34
literalmente no había papel higiénico 00:11:36
en ninguna tienda 00:11:38
era muy raro encontrarlo 00:11:40
Lo reponían todos los días, pero ahora se ha acabado, era como que la gente necesitaba papel higiénico. ¿Qué ocurre? Que al principio el papel higiénico era como un bien preciado, todo el mundo lo demandaba. Por suerte no subió el precio actualmente, pero en esta época sí que te sube el precio. 00:11:41
Si es un producto que la gente va a demandar mucho, es decir, si hay mucha demanda, el precio automáticamente va a subir porque quien lo vende se quiere enriquecer. ¿Qué ha ocurrido a partir de la segunda o tercera semana de confinamiento? Que a la gente le salió el papel higiénico por las orejas. 00:11:57
Entonces, si ya no hay demanda de un producto, el precio baja, ¿vale? En este caso no ha bajado porque, por suerte, no había subido 00:12:15
Pero en el caso de 1929, que es lo que va a ocurrir con la crisis, si la demanda baja, es decir, a la gente no le interesan los productos, el stock va a ir aumentando 00:12:24
Si aumenta el stock, significa producto no vendido, significa pérdidas para el que lo ha producido, ¿vale? 00:12:35
Por eso es esta idea del ascenso del precio, o sea, del stock y del descenso del precio, ¿vale? 00:12:42
Nos vamos ahora al gráfico que tenemos aquí de la bolsa. 00:12:48
Es importante que entendáis cómo evolucionan las inversiones en bolsa. 00:12:52
Recordad lo que os he dicho, todo el mundo invertía en bolsa. 00:12:57
La gente pedía préstamos para invertir en bolsa, es decir, pedían, se endeudaban para ser más ricos, es decir, inviertes a costa de endeudar, por así decir, ¿vale? 00:13:00
Entonces, si os dais cuenta, la progresión de las inversiones en bolsa va aumentando casualmente a partir de 1926. Es decir, a la vez que está aumentando el stock de productos, está aumentando la compra de acciones en bolsa. 00:13:11
¿Eso qué quiere decir? 00:13:29
Que la gente está endeudándose por un lado 00:13:32
Para enriquecerse por otro 00:13:35
Porque ven que la bolsa te da dinero rápido 00:13:37
Tú compras una acción de una empresa 00:13:39
La compras barata 00:13:41
Y al día siguiente, por lo que sea, esa empresa 00:13:43
Se ha hecho más famosa o ha ganado más dinero 00:13:44
Y la acción que tú a lo mejor has comprado por 100 dólares 00:13:48
Se ha multiplicado y ahora vale al día siguiente 1000 dólares 00:13:50
Tú vendes esa acción y has ganado 900 de beneficio 00:13:53
Es así como funciona la bolsa 00:13:56
Es así como esta gente pensaba que iba a poder conseguir, por así decir, enriquecerse. 00:13:58
Pero a esto tenemos que añadir, a toda esta idea de las contradicciones, tenemos que ver qué ocurre con el campo estadounidense, es decir, los agricultores. 00:14:07
Tenéis que pensar que cuando estábamos en la Primera Guerra Mundial 00:14:17
Países que no habían participado, veas España 00:14:21
Empezaban a producir y a exportar a los países que dijeran 00:14:24
Antes de decir, si estás en guerra no te vas a poner a cosechar 00:14:27
Estados Unidos hace lo mismo 00:14:29
Estados Unidos es como la granja del mundo 00:14:31
Empieza a cultivar, los campesinos empiezan a cultivar muchísimas cosechas 00:14:34
Que luego exportan a Europa 00:14:39
Entonces, si estamos en mitad de la Guerra Mundial 00:14:41
Los campesinos de Estados Unidos dicen 00:14:44
¡Ostras! Si yo pido un crédito para comprar más tierra, si tengo más superficie en la que plantar, tengo más producción. 00:14:46
Si tengo más producción, la puedo vender y si la vendo, me hago más rico. 00:14:55
Todo el objetivo es ganar dinero para vivir a todo trapo, como hemos visto con los felices años 20. 00:15:00
¿Qué ocurre? Por eso aumentan tanto el stock, principalmente en el campo, los alimentos. 00:15:05
daros cuenta, lo tenemos aquí, los alimentos. ¿Por qué? Porque los agricultores piden 00:15:12
créditos para, aparte de invertir en la bolsa, no todos, solo un porcentaje, lo hacen, piden 00:15:17
los créditos para tener más capacidad de producción, tener más tierras. ¿Qué va 00:15:24
a ocurrir? Pues cuando acabe la Primera Guerra Mundial y Francia y Reino Unido se recuperen, 00:15:28
ya no le van a comprar la cosecha a Estados Unidos. ¿Qué va a pasar? Que a la gente 00:15:33
En Estados Unidos le va a salir por las orejas el maíz, el trigo, todos los productos agropecuarios que ya no van a consumir. 00:15:37
Ahí está el stock. 00:15:45
No es que quiera decir que haya stock de lavadoras. 00:15:46
No, es que hay stock de alimentos. 00:15:49
Hay sobreproducción de alimentos. 00:15:51
Hay menos gente de la que necesita ser alimentada. 00:15:52
Y ahí está el problema. 00:15:55
¿Qué ocurre? 00:15:56
Que estos campesinos que pidieron un crédito para tener más cosecha, se están comiendo con patatas la cosecha porque nadie se la compra, pero es que siguen pagando el crédito. 00:15:57
¿Qué ocurre? Que se endeudan doblemente porque por un lado no están ganando dinero pero tienen que seguir pagando el crédito 00:16:07
Y ahí va a ser el problema que tengamos con la crisis de 1929 00:16:14
Entonces la crisis de 1929 es bursátil 00:16:22
¿Qué quiere decir? Que es de la bolsa 00:16:26
La crisis comienza en la bolsa de Nueva York 00:16:28
¿Qué día? Pues el 24 de octubre, conocido como el Jueves Negro de 1929. 00:16:31
El vídeo que tenéis aquí, ¿vale? Este, del crack del 29 y la gran depresión, es el vídeo de Academia Play, 00:16:37
uno de los dibujitos, son nueve minutos que os explica todo. 00:16:43
Y lo vais a entender bastante bien, si os queda cualquier duda de la clase de hoy o de lo que tenéis en el libro, 00:16:46
yo os aconsejo que os veáis el vídeo. Lo vais a entender todo muchísimo mejor. 00:16:51
Bueno, pues aquí os pongo este gráfico, si os dais cuenta en este tema los gráficos son fundamentales para ver cómo se produce esa fluctuación de dinero, la fluctuación de producción, etc. 00:16:55
Y a mí me interesa que nos fijemos en el gráfico, tenemos años en el eje horizontal y números o índice de las cotizaciones en el eje vertical 00:17:07
Y a mí me interesa, pues bueno, pues que vamos viendo que todo, pues obviamente hay fluctuaciones, hay veces que se pierde la bolsa, pero hay otras veces que se va ganando, normalmente es una tendencia alcista, es decir, va hacia la alta, hasta que llega a su pico más alto, que es, pues, a mitad del año de 1929. 00:17:20
¿Qué ocurrirá? Aquí empieza a haber desplome 00:17:37
y aquí es el desplome de la bolsa de Nueva York 00:17:41
el jueves negro, ¿vale? 00:17:45
24 de octubre de 1929 00:17:48
¿Qué ocurre ahí? 00:17:51
Que la gente empieza a vender como posesa las acciones 00:17:53
y las acciones pierden valor 00:17:56
Tengo una noticia del periódico para que veáis 00:17:58
que fue noticia mundial 00:18:01
el jueves negro en América 00:18:05
Pero a mí me interesa una vez más nuestra tablita de la ley de oferta y demanda. Repito entonces, si la oferta sube, es decir, hay exceso de producto, la demanda va a bajar. Si la demanda baja, es decir, es un producto que interesa poco, el precio baja. 00:18:06
¿Por qué? Porque si tienes producto, aunque interese poco, lo tienes que vender. 00:18:27
La única manera de venderlo es ponerlo muy barato. 00:18:32
Eso ocurre con las acciones. 00:18:36
Vamos a ir otra vez al gráfico. 00:18:38
Voy a borraros la... 00:18:41
Esto que he hecho aquí. 00:18:44
A ver. 00:18:46
Para que entendáis un poco a lo que me refiero. 00:18:48
Que hay tanta línea. 00:18:51
Vale, vamos a ver. 00:18:53
Sí, yo tengo aquí. 00:18:55
Y volvemos a nuestra ley de oferta y demanda. Aquí, todo jolgorio, ¿vale? Hasta aquí se está cumpliendo la ley, por así decir, la oferta es más o menos normal, ¿vale? La demanda va subiendo y el precio va subiendo. 00:18:56
Si el precio sube, ¿qué quiere decir? 00:19:15
Cada que yo vendo una acción me voy a enriquecer 00:19:17
Porque el precio está acompañando a la tendencia alcista de la gráfica 00:19:18
Pero ¿qué ocurre? 00:19:24
Una vez que llegamos al pico, es decir, al punto máximo 00:19:24
A partir de ahí empieza a caer 00:19:28
Y empieza a caer por una sencilla razón 00:19:29
Hubo un día, el 24 de octubre 00:19:33
Que de repente la gente empezó a vender compulsivamente las acciones 00:19:35
Ya veía que no era rentable 00:19:40
Veía que no estaba ganando dinero 00:19:42
por las de encima. Entonces lo vendes, lo mal vendes, le bajas el precio con tal de 00:19:44
quitártela de encima. ¿Qué ocurrió? Que la bolsa no es como un coche que te quieres 00:19:52
quitar de encima. La bolsa, si no hay nadie que te compre las acciones, te las comes. 00:19:58
Y si te las comes, te empobreces. Entonces, ¿qué pasa? Que la gente le dio tanto miedo 00:20:03
ver cómo estaba bajando el precio de las acciones que no se atrevió a comprarlas. 00:20:08
Si tú no compras las acciones, te hundes. Y te hundes y te hundes hasta que llegas aquí. 00:20:12
Pero fijaos que no es el punto más bajo, que el punto más bajo se da en 1932, que es ahí cuando empezará el New Deal, que es como la medida de intentar resolver un poco la situación económica. 00:20:16
Entonces, ¿qué nos quedamos? Si baja la demanda, es decir, a la gente no le interesa, si baja la demanda está bajando el precio, es decir, está tirado comprar acciones. 00:20:29
Pero como la gente sabe que no le interesa porque no se van a enriquecer, no las compra. Por lo tanto, la oferta sube desmesuradamente, es decir, sobran acciones que no valen nada, por así decirlo. 00:20:44
¿Qué ocurre? ¿Qué hace la gente en este momento? Pues corriendo que va a los bancos a sacar su dinero. ¿Por qué? Porque si empieza también a devaluarse el dólar, les interesa tener en efectivo al menos parte de su dinero. 00:20:56
ocurre que muchos de los inversores en bolsa 00:21:14
tenían toda su riqueza en acciones 00:21:15
si tú tienes millones de dólares invertidos 00:21:17
en acciones, el día 23 00:21:19
de octubre te valen 00:21:22
23 millones 00:21:23
y el día 24 te valen 5 céntimos 00:21:25
pues hombre, has perdido 00:21:28
todo, literalmente todo 00:21:30
entonces la gente a partir del 00:21:31
del crack del 29 pues hubo 00:21:34
muchos suicidios, hubo muchas crisis 00:21:35
hubo un problemón 00:21:37
grande, la crisis 00:21:40
que hemos tenido en 2008 fue grande, no tanto como esta porque ya se sabía un poco la experiencia 00:21:42
previa a esta y se intentó poner remedio más rápido, pero aún así han sido 10-12 años 00:21:49
de crisis de la que no nos hemos leído a ninguno. Entonces imaginaos en esta época. 00:21:55
Vale, entonces a mí lo que me interesa es que penséis que la gente va a los bancos, 00:22:00
Entonces, aquí tenemos esta idea, el American Union Bank, la gente va a los bancos a sacar su dinero y el banco le dice, no señor, es que no tengo su dinero aquí. ¿Por qué? Porque los bancos hacen una cosa maravillosa con el dinero, no te sé la ironía, que es especular con nuestro dinero. 00:22:05
el banco actualmente pasa 00:22:24
cuando tu dinero está en el banco 00:22:26
no es tuyo, o sea, es tuyo nominalmente 00:22:28
pero realmente está en posesión del banco 00:22:31
entonces mientras tú no saques ese dinero 00:22:33
el banco lo está utilizando para invertir 00:22:35
cuando tú ya lo sacas o le pides 00:22:37
que te lo saque, pues de las sus reservas 00:22:39
te da lo que te corresponde o lo que hayas pedido 00:22:41
pues aquí funciona lo mismo 00:22:44
la gente tenía sus ahorros 00:22:45
en el banco, pero es que el banco 00:22:47
invertía en bolsa, si las acciones 00:22:49
de la bolsa caen en picado 00:22:51
el banco también pierde dinero 00:22:53
si el banco pierde dinero 00:22:55
no le puede dar a sus clientes 00:22:57
el dinero que teóricamente tienen ahí 00:22:59
porque es un dinero nominal, no existe 00:23:00
como tal, pero es que si aparte 00:23:03
los que han pedido 00:23:05
préstamos no tienen dinero 00:23:07
para pagar esos préstamos, el banco no va 00:23:09
a recuperar su dinero 00:23:11
ni por un lado por las inversiones ni por otro por los préstamos 00:23:12
por lo tanto 00:23:15
la única entidad que te puede dar dinero 00:23:16
para evitar la crisis 00:23:19
no tiene dinero porque lo ha perdido con las inversiones, ¿vale? 00:23:20
O sea, es todo muy económico, pero quiero que veáis un poco la situación. 00:23:24
En este momento la gente confía su dinero al banco 00:23:29
y el banco lo utiliza para especular y para enriquecerse. 00:23:31
Claro, el banco también es un negocio, también tiene acciones, ¿vale? 00:23:38
Es igual más o menos con lo del rescate de la banca 00:23:42
que tuvimos aquí en España con lo de la crisis del 2008, ¿vale? 00:23:44
Entonces, bueno, a mí me interesa que miréis este carterito que tenemos aquí abajo, que son las puertas de Wall Street, ¿vale? 00:23:49
Esto es Wall Street, el carterito que tenemos ahí abajo, gente vendiendo las acciones así, con un carterillo diciendo, 00:23:53
por favor, cómprame las acciones, dame algo mejor que quedarme a cero, ¿vale? 00:24:00
O sea, todo esto termina siendo, pues, una hecatombe que tardaron en salir casi 10 años. 00:24:04
Entonces, ¿qué es lo que tenemos que quedar claro, que tenemos que entender? 00:24:13
que como la gente empezó a vivir 00:24:16
por encima de sus posibilidades 00:24:18
empezó a gastar un dinero 00:24:20
que no tenía, un dinero que era de los 00:24:22
bancos y que tenía que devolver 00:24:24
y un dinero que tampoco tenía el banco porque lo había 00:24:26
invertido en bolsa, si la bolsa 00:24:28
se cae, es decir 00:24:30
si tenemos una venta masiva 00:24:31
de acciones, esas acciones 00:24:34
se devalúan, es decir, pierden valor 00:24:36
ya no puedes enriquecerte 00:24:38
incluso ya no puedes ni recuperar el dinero que has 00:24:40
invertido, pues todo cae 00:24:42
¿ok? por ley, de verdad 00:24:44
y demanda, ¿vale? Todo lo regula el mercado, es un ciclo, ¿vale? Las crisis capitalistas 00:24:46
surgen cada 20 o 30 años, ¿vale? Todo esto nos va a llevar a lo que se conoce como la 00:24:51
Gran Depresión, ¿vale? La Gran Depresión inaugura ya los años 30, ¿vale? Que será 00:24:59
también conocido como los tristes años 30, en contraposición de los felices años 20 00:25:03
y esa Gran Depresión es crisis, es pobreza, es todo lo contrario, es como, ahí es como 00:25:08
si Estados Unidos hubiera vivido una guerra en sus carnes 00:25:15
sin haberla vivido, es como una posguerra 00:25:17
sin guerra, por así decirlo 00:25:19
entonces 00:25:21
ahora vamos a ver la gran depresión 00:25:22
comento, en vuestro libro directamente 00:25:25
os nombra la gran depresión 00:25:27
una recesión económica generalizada 00:25:28
pero tampoco se mete más en detalle 00:25:30
y ya directamente os pone 00:25:33
la solución con el New Deal 00:25:35
de Roosevelt 00:25:37
yo lo que he hecho ha sido añadiros un poquito 00:25:38
de la gran depresión 00:25:40
con fotos y con un gráfico 00:25:42
El típico diagrama mío para que lo tengáis porque necesitáis entenderlo, ¿vale? 00:25:45
Entonces, dato o síntoma común en estos años 30 va a ser el paro, es decir, la gente no tiene trabajo. 00:25:50
Estas fotos son muy comunes, el de por qué no le das un empleo a mi padre, 00:25:59
esta mujer es una mujer de California que se ha hecho, es como la imagen icónica de la Gran Depresión, 00:26:04
una fotógrafa le hizo varias fotos 00:26:09
con sus hijos, vive literalmente 00:26:11
en una chabola construida con un árbol 00:26:13
enano y cuatro telas, o sea 00:26:15
no tiene nada, lo ha perdido todo 00:26:17
¿vale? y este cartel 00:26:19
a mí me ha hecho la atención lo de que 00:26:21
sopa, café y 00:26:23
donos para los desempleados, es decir 00:26:27
dar comida, o sea es como 00:26:29
caridad 00:26:31
directamente, o sea ya es que 00:26:33
no tienes ni derecho a subsidio, te han de comer 00:26:34
y ya está, ¿vale? Eso es un poco 00:26:37
para que veáis la situación 00:26:39
tan mala que tenían después de haber 00:26:41
vivido happy, ¿no? 00:26:43
Lo siguiente, o sea, en esta 00:26:45
época se llevan el batacazo más 00:26:47
grande de su historia, económicamente 00:26:49
hablando. Y luego, en este gráfico 00:26:51
quiero simplemente que veáis 00:26:53
cómo va aumentando el paro. 00:26:55
Es decir, obviamente la crisis tiene repercusión mundial, 00:26:57
es lo que hablábamos el otro día, afecta 00:26:59
a Estados Unidos, 00:27:02
a Alemania, a Reino Unido, 00:27:04
a Francia afecta a todo el mundo porque Estados Unidos 00:27:06
era el que daba el dinero, si Estados Unidos 00:27:08
se había quedado sin dinero, todos los demás también 00:27:09
¿vale? pero bueno, es llamativo como la 00:27:11
línea rosa, que es Estados Unidos 00:27:14
fijaros, lo que aumenta el número de paro 00:27:16
es que es brutal 00:27:18
hay muchísima gente sin trabajo 00:27:19
entonces, ¿qué va a tener 00:27:22
que hacer el Estado? buscar una solución 00:27:24
para poder emplear a toda 00:27:26
esa gente, es decir, darles trabajo 00:27:28
al pagarles un sueldo, ese sueldo 00:27:29
lo gastan en productos 00:27:32
que están grabados con el IVA y ese IVA son impuestos que revierten en el Estado 00:27:33
para poder mover la máquina económica, ¿vale? Eso es lo que vamos a ver ahora. 00:27:38
Este es el esquema, como os decía, las consecuencias de la crisis. 00:27:43
Tenemos cuatro consecuencias a nivel económico, a nivel de población, de sociedad y de política, ¿vale? 00:27:46
Que es el esquema que tenéis aquí. Muy rápidamente lo vemos. 00:27:51
Economía, descenso de la producción, obviamente, si la gente no tiene dinero para comprar el stock 00:27:56
que ya teníamos, no va a tener dinero 00:28:01
para querer comprar nueva producción 00:28:03
por tanto se deja de producir 00:28:05
es absurdo seguir produciendo si no vamos a poder venderlo 00:28:06
se reduce el comercio exterior 00:28:09
esto me parece fundamental 00:28:11
el comercio exterior implica 00:28:13
importaciones y exportaciones 00:28:15
las exportaciones son buenas 00:28:17
porque tú estás fabricando productos y los estás vendiendo 00:28:19
pero 00:28:22
necesitas también importar 00:28:23
para tener ese ciclo del comercio exterior 00:28:25
claro, si tú importas productos 00:28:27
es decir, traes productos de fuera 00:28:29
y tú en tu nación tienes stock, es decir, te sobran, pues el negocio no cuadra. 00:28:30
¿Qué haces? Cierras fronteras, no dejas que ningún producto extranjero entre en tu país 00:28:35
y obligas a la gente a consumir el producto nacional para dar salida al stock que tenemos almacenado. 00:28:41
Eso es lo que se conoce como proteccionismo. 00:28:47
El que te permite comerciar libremente es el librecambismo. 00:28:50
Población 00:28:55
Se frena el crecimiento 00:28:57
No nace gente 00:29:00
Obviamente como va a nacer gente, hay mucha gente que se está muriendo de hambre 00:29:01
No tienen ni las condiciones físicas 00:29:04
Ni económicas para poder 00:29:06
Aumentar biológicamente la población 00:29:08
Pero aparte disminuyen las migraciones 00:29:10
La gente ya no quiere ir a Estados Unidos 00:29:13
El sueño americano se ha roto 00:29:14
Ya no hay sueño americano 00:29:16
El sueño americano se ha convertido en pobreza 00:29:17
Por tanto la gente prefiere quedarse en su país 00:29:19
Luego con la segunda guerra mundial 00:29:22
Ahí ya será otro cantar, la gente oirá de Europa o países de Estados Unidos, pero bueno, de momento nadie sabía lo que iba a pasar con la Segunda Guerra Mundial. 00:29:24
En cuanto a la sociedad, pues obviamente aumenta el paro, obvio, no hay producción, no hay trabajo, aumenta la desigualdad también y el paro. 00:29:32
Fundamental, cuando no hay trabajo, todo es inestabilidad, porque la gente no tiene medio de ser autónoma, depende del Estado y si el Estado tampoco tiene dinero, pues apagámonos que no funciona nada. 00:29:39
Y luego, fundamental para los siguientes puntos del tema, en cuanto a la política de desprestigio de la democracia 00:29:51
Lo que siempre digo, la democracia pinchó con la primera guerra mundial 00:29:57
Una guerra mundial absurda, que las democracias liberales no pudieron frenar 00:30:02
Y la crisis económica tampoco la pudieron frenar 00:30:07
También pensar, la democracia liberal normalmente es capitalista 00:30:09
¿Quién va a ir en contra del capitalismo? Los comunistas 00:30:13
Pues por lo tanto aquí vamos a tener como dos vertientes 00:30:16
Las clases medias que se van a apoyar en los fascismos, tanto italiano como alemán, y las clases obreras que se van a apoyar en el socialismo. 00:30:19
Por lo tanto, critican la democracia, critican el capitalismo y se aferran a un clavo ardiendo que va a ser Hitler y Mussolini por un lado y Stalin por el otro. 00:30:35
¿Vale? Eso es lo que nos va a llevar directamente a la Segunda Guerra Mundial porque son cuando, o este es el momento cuando estos líderes llegan al poder y es ahí cuando mueven los hilos. ¿Por qué llegan al poder? Porque la crisis como se extiende a nivel mundial, llega a Italia, llega a Alemania, llega a Rusia. Bueno, Rusia afecta menos porque no estaba dentro de esta órbita capitalista, pero algo también afecta. 00:30:44
Y luego este texto que tenéis aquí, que es fragmento de vuestro libro, lo leéis tranquilamente con el libro o la presentación para que veáis un poco la miseria que había en Estados Unidos en esta época. 00:31:05
Y ya, lo siguiente con esto a cabo. ¿Qué soluciones se dan ante la crisis? Bueno, pues lo que se hace es que el presidente Roosevelt, el presidente estadounidense, crea el New Deal. 00:31:18
Este New Deal es el nuevo acuerdo, es como una manera de mover la economía. Nuevo acuerdo entre el Estado y la economía, es decir, hay intervención estatal. 00:31:30
Una de las máximas del capitalismo es que el Estado no interviene en economía. La economía capitalista se autorregula con la ley de oferta y demanda, 00:31:45
Porque si el Estado interviene y regula los precios, el sistema cíclico del capitalismo se rompe. Por lo tanto, está prohibido que intervenga el Estado. Pero como se dieron el batacazo que se dieron con la crisis del 29, Roosevelt dice, no vamos a hacer una intervención estatal como la comunista o la socialista que controlan totalmente todo, es una economía planificada, vamos a hacer un Estado intermedio. 00:31:55
Es decir, hay capitalismo, pero también hay intervención del Estado para regular un poco esas crisis cíclicas que tiene el capitalismo. 00:32:21
Entonces, ¿en quién se basa Roosevelt? Se basa en Keynes, que es un economista, que es el que crea el estado de bienestar. 00:32:32
No sé si os suena, el año pasado en tercero lo tuvisteis que dar. El estado de bienestar es el que tenemos ahora. 00:32:39
Por ejemplo, en España tenemos una seguridad social y un sistema público muy bueno, pero también tenemos la alternativa privada tanto en educación como en sanidad como en otros tipos de servicios. 00:32:45
Pero si alguien se queda sin trabajo, el Estado te da tu subsidio. Si necesitas ayuda económica, el Estado te puede dar subvenciones. 00:32:56
Esa mezcla entre partes del capitalismo y parte de la intervención estatal es el Estado de Bienestar y lo crea Keynes y es en la que se basa Roosevelt para hacer el New Deal. 00:33:03
¿Vale? Siguiendo estos ocho pasos que tenéis aquí. ¿Vale? Tenemos el primer paso, las inversiones del Estado. El Estado, es decir, el país, invierte en tres cosas. 00:33:14
Obras públicas, es decir, canales, carreteras, puentes, pantanos, ¿vale? Que es una de las cosas que siempre se dice de Franco, es verdad, hizo lo mismo. 00:33:29
Las obras públicas te dan dinero siempre. ¿Por qué? Porque necesitas obreros, ya estás quitando paro, estás mejorando la calidad de vida de tus ciudadanos y esos obreros al tener un sueldo ya están gastando, te están dando dinero con los impuestos. 00:33:39
Por lo tanto, crear obra pública siempre viene bien. Tienes que hacer una pequeña inversión inicial, pero luego ya todos los demás son beneficios. 00:33:54
Ayudas a las empresas más dinámicas. Esto es fundamental. Empresas que produzcan en cadena, que produzcan productos que interese al consumidor, que sepan que van a gastar y por lo tanto no se queden en stock. 00:34:03
Es decir, que sea un producto útil para la sociedad y, por lo tanto, evitar que haya stocks. 00:34:15
Luego, el seguro de desempleo, una especie de subsidio por paro, que al principio supone más gastos que ingresos para el Estado, 00:34:21
pero permite que la gente, al recibir un subsidio, pueda gastar y pueda generar impuestos. 00:34:28
Eso es lo que vamos a ver ahora. 00:34:33
Entonces, gracias a estas tres ideas que tenemos aquí, se permite la creación de puestos de trabajo y la absorción o reducción del paro, 00:34:36
Es decir, disminuye el número de gente sin trabajo. 00:34:43
¿Quién se pone eso? 00:34:46
Pues que si tú estás cobrando un sueldo, tu renta familiar aumenta. 00:34:47
Es decir, el dinero que está ganando tu familia va a superar el que tenías antes, cuando no tenías trabajo. 00:34:51
Si tienes dinero para gastar, lo vas a gastar. 00:34:57
Aumenta el consumo, aumenta la demanda de productos. 00:35:00
Ya se está poniendo en marcha otra vez el círculo capitalista. 00:35:03
Es una economía intervenida por el Estado, pero solo hasta cierta medida. 00:35:07
El capitalismo sigue funcionando. 00:35:11
La rueda de oferta y demanda empieza a funcionar en cuanto la gente tiene demanda, si hay demanda ya va a haber oferta. 00:35:12
Bien, entonces crean o aumentan los bienes y servicios, bienes necesarios como la alimentación, pero también opcionales como el coche, los electrodomésticos y los servicios, el transporte, el ocio, el turismo, ¿vale? 00:35:19
empiezan a ir aumentando poco a poco. Estos bienes y servicios están grabados con impuestos, 00:35:33
es decir, tienes que pagar un impuesto. Ese impuesto sirve para dar ingresos al Estado. 00:35:39
Si el Estado ingresa más dinero, le permite tener más beneficio económico. Si tiene 00:35:44
más beneficio económico, equilibramos el presupuesto, es decir, el primer gasto que 00:35:51
teníamos aquí, que eran pérdidas, ya se ha equilibrado la balanza. El Estado poco 00:35:57
a poco va permitiéndose 00:36:01
ganar dinero 00:36:04
al invertir, es decir, tú para ganar al principio 00:36:05
tienes que perder, y el Estado pierde 00:36:07
es decir, se endeuda más 00:36:10
para sacar adelante 00:36:11
las obras públicas, las ayudas a las empresas 00:36:13
dinámicas, para que 00:36:15
el motor económico se mueva 00:36:17
cuando el motor económico se mueve 00:36:20
es decir, la gente empieza a tener dinero 00:36:22
si tú empiezas a gastar 00:36:23
es decir, estás generando demanda 00:36:25
tienes que generar una oferta, ya está el capitalismo 00:36:27
en funcionamiento 00:36:30
si tú 00:36:30
pones impuestos a esos productos 00:36:33
la gente te los va a comprar y te está pagando 00:36:35
entonces el Estado está recuperando el dinero 00:36:37
que invirtió al principio 00:36:39
gracias a esto se consiguió salir 00:36:40
de la Gran Depresión, pero se salió en el 40 00:36:43
y el New Deal es del 32 00:36:45
es decir, estuvieron 8 años 00:36:47
hasta que consiguieron solucionar 00:36:48
la crisis 00:36:51
de la Gran Depresión 00:36:52
o la crisis que comenzó 00:36:55
con 00:36:57
el crack del 29 00:36:58
Entonces, el próximo día, que sería ya el lunes, tenéis que hacer un resumen de este punto de cómo es una crisis capitalista o de la economía capitalista, que es el punto 3. 00:37:00
Yo voy a hacer también un vídeo mucho más corto que este, explicando cómo funcionan las crisis cíclicas del capitalismo, para que lo entendáis. 00:37:13
Creo que me he pasado de hora, es decir, creo que llevo un poco de vídeo, pero es que este tema me interesaba mucho y quedará claro, ¿vale? 00:37:21
Entonces, bueno, yo ahora ya subo el vídeo y el PowerPoint y cualquier duda lo he dicho, me escribís o al aula o por correo y ya está. 00:37:32
Así que nada, un saludo. 00:37:40
Subido por:
Marta N.
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14 de abril de 2020 - 21:18
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IES FEDERICO GARCIA LORCA
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