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Subido el 20 de marzo de 2024 por Monica P.

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y a continuación paso a exponer mi aula virtual. 00:00:00
La voy a dejar en modo edición para poder ver los diferentes apartados 00:00:03
que la componen de manera más extensa. 00:00:05
Bueno, también indicar que está dirigida a un grupo de alumnos de tres años 00:00:09
por lo que es muy básica y tampoco se pueden añadir muchos elementos 00:00:13
ya que para ellos es muy complejo y muchos de ellos, 00:00:17
en caso de que lo enviamos para casa, necesitan mucha ayuda familiar. 00:00:20
Bien, comenzamos. 00:00:25
Está encaminado para nuestro grupo de alumnos de tres años T 00:00:26
Que es la clase de Simba, de la que soy tutora 00:00:29
He creado un foro para que puedan realizar diferentes cuestiones 00:00:31
Escribir sobre aquello que necesiten, lo que quieran 00:00:35
Después he abierto una página para que nos lleve a nuestra página de clase 00:00:37
Que es esta 00:00:43
Entonces tienen para decidir qué libro quieren 00:00:44
Tienen algunos juegos para que echen imaginación 00:00:47
Y nos comenten en los foros, tanto las familias como invitados 00:00:53
también posteamos algunas cosas y alguna información relevante 00:00:56
por ejemplo en este caso sobre carnaval 00:00:59
después tenemos el proyecto de los animales 00:01:01
que es el que estamos llevando a cabo durante este trimestre y parte del siguiente 00:01:04
hemos creado un libro con información muy básica sobre los animales 00:01:07
y que ellos puedan iniciarlo desde casa un poquito 00:01:12
en clase hemos hecho una gincana con diferentes pruebas 00:01:15
para que ellos fueran a ver los conocimientos previos con los que contaban 00:01:18
A ellos les ha encantado y están súper motivados con él. 00:01:23
Después he añadido una página de Padlet y las propias instrucciones del mismo. 00:01:26
En este Padlet las familias se pueden apuntar e ir añadiendo los animales que quieran para sus hijos. 00:01:30
En este caso los tenemos todos aquí. 00:01:39
También he creado una wiki para que ellos de manera colaborativa puedan ir añadiendo los animales que van exponiendo en clase 00:01:44
y después si alguien sabe algo más sobre ese animal 00:01:50
pues puede modificar la wiki de otra persona 00:01:54
y así vamos componiendo una wiki muy completa 00:01:56
sobre los animales que vamos conociendo en clase 00:01:59
Posteriormente tenemos el apartado de los animales domésticos 00:02:01
Aquí he creado un Smile and Learn con animales domésticos 00:02:05
para que ellos puedan ver vídeos, colorear, jugar 00:02:09
y así ir entrando en la dinámica de este tipo de animales 00:02:12
He creado tres actividades H5P 00:02:17
una es una sopa de letras, otro un crucigrama al que he llamado crucigranja 00:02:19
es un poco complejo y necesita ayuda de las familias 00:02:24
ya que pues lo que digo, al tener tres años no saben escribir muy bien 00:02:27
pero bueno, con ayuda de las familias seguro que podemos conseguirlo 00:02:32
tenemos otros que son más adecuados a ellos como este de busca a su pareja 00:02:36
donde los propios alumnos pues pueden ir juntando cada animal con su pareja 00:02:40
este es súper sencillo y ellos lo pueden llevar a cabo 00:02:46
Para finalizar el apartado de los animales domésticos he creado un cuestionario, este sí que contabilizará y pueden resolver diferentes preguntas y cuestiones sobre los animales domésticos. 00:02:48
posteriormente pasamos a los animales salvajes 00:03:00
aquí tenemos una encuesta donde ellos pueden decidir el libro que leemos la semana que viene 00:03:03
que son tres opciones con animales salvajes 00:03:08
otro es Mylar Learn que es relacionado con el anterior 00:03:11
pero en este caso pueden ver y escuchar diferentes animales salvajes 00:03:14
tenemos las tortugas, varañas, abejas, etc. 00:03:20
después tienen otra actividad H5P como la anterior 00:03:25
tienen que buscar su pareja pero es con los animales salvajes 00:03:27
a ver si carga y la podemos ver como es este caso 00:03:31
entonces para ellos es muy sencilla porque tienen que arrastrar los elementos 00:03:35
también tenemos una encuesta, esta será una encuesta al final todavía no está abierta 00:03:38
ya que es cuando ellos casi hayan acabado el proyecto 00:03:43
es una manera de que ellos me puedan evaluar como docente, las actividades que hemos realizado 00:03:46
los materiales y será una forma de que yo a través de sus opiniones 00:03:51
pueda reflexionar sobre mi propia práctica docente 00:03:55
y después tenemos este apartado que es de manos a la obra 00:03:57
esto lo pueden hacer en casa e irnos subiendo las diferentes tareas 00:04:01
pues por ejemplo tenemos que dibujen su animal favorito y nos lo envíen con el material que quieran 00:04:05
que creen un animal con la huella y otro será un taller 00:04:09
para que realicen diferentes actividades sobre los animales 00:04:13
de manera conjunta y colaborativa y así se puedan 00:04:16
de alguna manera, referido a su edad, autoevaluar 00:04:20
Y hasta aquí este apartado de mi aula virtual. Muchas gracias. 00:04:24
Autor/es:
MONICA PEREZ MORENO
Subido por:
Monica P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
20 de marzo de 2024 - 19:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HERNAN CORTES
Duración:
04′ 31″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
177.47 MBytes

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