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Vídeo explicativo de la secuencia didáctica

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Mirian C.

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Buenos días, a continuación voy a presentar la situación de aprendizaje de uso responsable 00:00:00
del agua. Bien, trabajaremos en el área de matemáticas y está destinada para cuarta 00:00:05
educación primaria. El tema de trabajar es el consumo responsable del agua, medidas de 00:00:10
capacidad y análisis de resultado. En cuanto a la metodología es el aprendizaje por descubrimiento 00:00:14
y se realizará en dos semanas dedicando tres sesiones cada semana. Tendremos agrupamientos 00:00:20
flexibles en pequeño grupo y gran grupo y trabajaremos diferentes recursos como digitales, 00:00:27
materiales y espaciales. El objetivo de desarrollo sostenible con la que se pretende conseguir 00:00:32
con esta situación de aprendizaje es el objetivo número 12 de producción y consumos responsables. 00:00:38
En cuanto al aprendizaje es un aprendizaje competencial ya que trabajará todas las competencias 00:00:43
y se trabajarán diferentes saberes básicos. La sesión número uno, pues la sesión número 00:00:48
uno consiste en visionar un vídeo sobre la importancia del agua, la carencia del agua 00:00:54
y las consecuencias de un mal uso. Tras ver el vídeo deberán realizar, escribir seis 00:00:58
hábitos para mejorar el consumo del agua y cuando cada grupo tenga esos seis hábitos 00:01:05
debatidos lo debatiremos en gran grupo. La sesión número dos es realizar una encuesta 00:01:13
para ello primeramente recordaremos que es una encuesta y proyectaremos una en la pizarra 00:01:22
digital como ejemplo. Tras ello deberán realizar una encuesta a un compañero y previamente 00:01:27
daremos entre todos, pues en grupos crearemos las preguntas de esa encuesta. Tras eso deberán 00:01:35
realizar un formulario de Google con su autovolación sobre la sesión realizada. La sesión tres 00:01:42
de la encuesta realizada en la sesión previa deberán realizarla en casa y los datos deberán 00:01:50
recogerlos en una tabla, para ello usarán la aplicación de Word y deberán hallar la 00:01:57
media, la modela media. La sesión número cuatro es de realizar un experimento en casa, 00:02:02
se les dará un recipiente y tendrán que calcular los minutos que, cuántos vasitos 00:02:09
o cuántos de centilitros o mililitros se consumen dejando el grifo abierto en media 00:02:15
hora, en cinco minutos y deberán registrarlo en una tabla de datos en la aplicación Canva. 00:02:22
La sesión número cinco será la de sesión de desarrollo en la que crearán preguntas 00:02:28
con los contenidos trabajados, por ejemplo cambio de medidas de capacidad o hallar la 00:02:33
media, la media de la moda y deberán escribirlas en la aplicación Cahoot. Y la última sesión 00:02:40
es la sesión de evaluación por medio de la aplicación Pliggers. Bueno pues esto es 00:02:49
todo, espero que os haya gustado. 00:02:54
Subido por:
Mirian C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 17:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC PRÍNCIPES DE ASTURIAS
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
113.49 MBytes

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