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VIDEO TAREA 1 BLUR - Contenido educativo

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Subido el 29 de julio de 2023 por Cristina G.

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Buenos días, mi nombre es Cristina Gil y voy a realizar la presentación sobre el aula virtual. 00:00:00
En este caso está dirigida a un curso de sexto y primaria en el área de inglés 00:00:09
y la unidad que voy a presentar es la unidad 10 que se encuentra dentro del tercer trimestre, 00:00:13
It's time for holidays. 00:00:19
A continuación me gustaría enseñarles cómo están todos los alumnos matriculados y actualizados. 00:00:22
Bien, voy a indicarles las actividades que están realizadas en esta unidad. 00:00:31
En primer lugar tienen una foto que es una portada y a continuación una etiqueta 00:00:37
para que sepan las normas de comportamiento en este espacio virtual, 00:00:42
cómo ser cordial, respetar las opiniones y tener cuidado en la escritura de los textos. 00:00:45
La primera actividad es un foro en el cual los niños tienen tres temas de debate 00:00:51
los cuales pueden indicar sus opiniones e interactuar entre ellos. 00:00:55
En segundo lugar hemos creado un libro digital en Excel Learning 00:01:02
en el cual está incluido diferentes elementos para alumnos con algún tipo de dificultad 00:01:07
como cambio de letra para gente que tenga dislexia, Zoom, lectura en voz alta. 00:01:12
Dentro de este libro tenemos diferentes capítulos, en el cual tenemos los contenidos de la unidad, 00:01:18
la gramática, el vocabulario y dos tareas. 00:01:25
Voy a enseñar un poquito de la unidad, como les he dicho. 00:01:29
Tenemos el índice con los aspectos gramaticales, el vocabulario y el Writing Project. 00:01:34
Empezamos con la gramática, en el cual tienen varios índices desplegables 00:01:40
los cuales pueden ir pasando, tienen también enlaces a vídeos, 00:01:44
también varias actividades para trabajar la gramática 00:01:49
en el cual ellos tienen que escribir las respuestas, algunas de completar de ABC 00:01:53
y a continuación ya vendría el vocabulario, los cuales tienen incluido un audio 00:01:59
para trabajar la pronunciación y para aquellos alumnos que tengan algún tipo de dificultad. 00:02:05
Tenemos también algunas actividades como una sopa de letras 00:02:10
para que los niños trabajen sobre ese vocabulario 00:02:14
y un ley completa, en el cual tienen que arrastrar y ver si está bien o no 00:02:17
y tienen aquí la retroalimentación. 00:02:22
A continuación ya tendríamos la parte de la práctica 00:02:25
la cual tienen igualmente un desplegable con una lectura y con las instrucciones. 00:02:28
Tienen lectura en el cual se pueden abrir ventanas de diálogo 00:02:33
si no entienden algún significado. 00:02:37
Por último, un ejercicio de comprensión lectora 00:02:40
y por último una tarea que es de escritura 00:02:44
que es un writing, el cual está enlazado directamente al aula virtual 00:02:49
que estaría en este caso. 00:02:54
A continuación en el aula virtual estaría incluida la infografía 00:02:56
para ir trabajando y que los niños sepan exactamente 00:03:00
que tienen que hacer paso por paso. 00:03:03
A continuación en la actividad es un libro que tiene dos capítulos 00:03:06
que son las flashcards y un vídeo enlazado para que pasen la pronunciación. 00:03:10
A continuación una serie de actividades, un crucigrama 00:03:18
tenemos también un ejercicio de ABC 00:03:24
y un enlace a un concurso. 00:03:28
A continuación tendrían un enlace a un vídeo en el cual 00:03:32
lo que tienen que hacer es ver un vídeo y prestar atención 00:03:37
a los detalles de ese vídeo. 00:03:41
Para a continuación hacer una tarea en el cual está indicada 00:03:43
la fecha de inicio y de finalización. 00:03:46
También tienen aquí un ejemplo del proyecto que tienen que realizar 00:03:49
en caso de que lo necesiten. 00:03:53
Y a continuación ya tendríamos un test sobre el vocabulario que se ha dado 00:03:56
que sería ABC, por ejemplo, para arrastrar y de elegir. 00:04:03
A continuación tendrían Time for Grammar, que aquí tendrían 00:04:14
una presentación para trabajar con la gramática. 00:04:17
Y a continuación para la evaluación les hemos incluido un taller 00:04:21
en el cual se van a coevaluar entre ellos y también se van a evaluar. 00:04:24
Les voy a evaluar yo como profesora. 00:04:28
Este sería uno de los métodos de calificación, 00:04:32
su pareja peer evaluation y la evaluación propia de la profesora. 00:04:35
También quiero indicarles que tenemos aquí el libro de calificaciones 00:04:42
en el cual todas y cada una de las actividades están calificadas 00:04:46
incluida el taller que le hemos indicado. 00:04:50
Y también tienen incluidas para cada una de las finalizaciones 00:04:53
de estas actividades una insignia que van a ir consiguiendo según terminen. 00:04:56
Autor/es:
CRISTINA GIL
Subido por:
Cristina G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de julio de 2023 - 11:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VÍCTOR JARA
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
37.06 MBytes

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