Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

4ºEP. Fracciones Equivalentes - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de enero de 2021 por Ester H.

159 visualizaciones

Explicación breve de las fracciones equivalentes

Descargar la transcripción

Hola chicos, hago este vídeo para todos aquellos que no habéis podido escuchar bien la clase, ¿vale? 00:00:00
Y así lo tenéis a mano siempre que lo queráis y lo necesitéis. 00:00:05
Que como además no viene en el libro, esto puede ayudar a que lo repaséis en casa. 00:00:08
Es sencillito, ¿vale? Parece difícil, pero es sencillito. 00:00:12
Las fracciones equivalentes tienen un poco que ver con la propiedad fundamental de la división exacta, 00:00:16
que decíamos que 4 entre 2, sabemos que es 2, ¿verdad? Todos. 00:00:23
que si dividimos o multiplicamos al divisor del cociente por el mismo número 00:00:26
4 por 2 son 8 y 2 por 2 son 4 00:00:33
el resultado del cociente es exactamente igual, ¿vale? 00:00:36
Las fracciones equivalentes son algo similar a esto 00:00:41
Bueno, de hecho es lo mismo 00:00:43
Lo vamos a ver, ¿vale? 00:00:44
Mirad 00:00:48
Voy a poner dos fracciones 00:00:49
Voy a poner fracciones propias 00:00:51
Recordemos que las fracciones propias tenían el numerador más pequeño que el denominador 00:00:52
Por ejemplo, voy a representar dos cuartos. Dibujo dos cuartos, divido nuestra representación en cuatro partes iguales y coloreo dos de ellas, ¿verdad? 00:00:56
Uy, me han salido dos círculos porque lo tenía puesto con figuras. Y coloreo dos de ellas, ¿sí? Ahí está coloreado dos cuartos. 00:01:16
Voy a hacer una fracción equivalente. Para ello voy a multiplicar, por ejemplo, al numerador por 2. 00:01:25
Y si multiplico al numerador por 2, al denominador también lo tengo que multiplicar por 2. 00:01:30
2 por 2, 4. 4 por 2, 8. 00:01:34
Vamos a representar esta fracción. 00:01:38
Divido nuestro círculo en 8 partes iguales. 00:01:42
Recordad que puede ser un círculo, un cuadrado o lo que queráis. 00:01:45
Lo divido en 8 partes iguales y ahora tengo que colorear 4. 00:01:49
4. Pues vamos a colorear 4. 00:01:52
1, 2, 3 y 4 00:01:54
en total lo he pintado 00:02:01
os he coloreado 4 partes de las 8 que he representado 00:02:02
si os fijáis 00:02:05
en ambos casos coloreo la misma cantidad 00:02:07
que es la mitad de todo nuestro dibujo, nuestro círculo 00:02:11
por eso son equivalentes 00:02:14
porque al final son iguales 00:02:16
en clase muchas veces os he dicho que equivalente no significa lo mismo que igual 00:02:18
equivalente significa que luego el resultado va a ser 00:02:22
es exactamente el mismo. Al final, en ambos casos, es como si dibujara la mitad de todo lo que tengo. 00:02:25
En ambos casos es eso, ¿verdad? ¿Lo entendemos, chicos? Pero, lógicamente, esta fracción y esta no son iguales. 00:02:33
Aquí tengo un 2, aquí tengo un 4, aquí tengo un 4 y aquí tengo un 8. No son iguales, iguales. 00:02:41
Son equivalentes porque el resultado es el mismo. Sí, el resultado sí es igual. La fracción inicial es equivalente. 00:02:46
¿Cómo puedo saber que esto es lo mismo que esto? 00:02:55
Si yo multiplico en cruz, mira, esto no lo he explicado en clase, así que esto va a venir bien si todo el mundo lo está viendo. 00:03:00
Si yo multiplico en cruz, 4 por 4 por un lado, que lo voy a poner aquí luego para que lo veáis, 00:03:06
y 2 por 8, lo voy a poner aquí, el 2 por 8, fijaos, si yo multiplico el 2 por 8, ¿cuánto me da? 00:03:14
16, ¿verdad? 00:03:21
y si multiplico 4 por 4 00:03:24
también me da 16 00:03:26
como el resultado de esa multiplicación en cruz 00:03:27
es la misma, es el mismo 00:03:30
son fracciones equivalentes 00:03:31
¿vale chicos? 00:03:34
esto es todo lo que 00:03:36
son las fracciones equivalentes 00:03:38
lo que vamos a ver 00:03:39
adiós chicos, espero que os sirva 00:03:40
y si tenéis alguna duda, desde luego me podéis preguntar 00:03:45
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ester Hernández Camarzana
Subido por:
Ester H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
159
Fecha:
18 de enero de 2021 - 11:27
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI MIRASIERRA
Duración:
03′ 48″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1728x1080 píxeles
Tamaño:
55.33 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid