LMS-Manuel Jesús Carrasco
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Vídeo CDD
Quiero presentar como evidencia una plataforma que utilizamos para comunicarnos con la familia.
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Se trata de la plataforma de Global Educa. Aquí vemos que soy yo, Manu Jesús Carrasco Ruiz, en este caso con mi colegio.
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Y a la izquierda tenemos el desplegable o menú con las distintas opciones.
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Por ejemplo, podemos tener nuestro horario para poner incidencias.
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Aquí tenemos también las calificaciones y la comunicación con las familias.
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Esta plataforma es usada dentro de algunos centros, como por ejemplo lo de la AFES.
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También quiero presentar en este vídeo el uso de Google Classroom que hago a lo largo del curso.
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Google Classroom lo tengo organizado por distintas asignaturas, física y química y matemática,
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de distintas clases, tercero a tercero C, de la secundaria.
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Y también hice un Classroom específico para matemáticas en tercero,
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ya que se trabajó por proyectos en temas de progresión geométrica y aritmética,
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donde el producto final era un display barro triptico y aquí vemos también que tenía sus rubricas.
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Dentro de todas las clases las tengo organizadas por temas, como nos llaman en Google Classroom.
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Estos temas corresponden más o menos a la secuenciación que tiene el curso.
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En este curso concreto, con este pantallazo, quiero resaltar que hoy había 31 alumnos inscritos.
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Por ejemplo, aquí tengo el primer tema, Números Reales, donde tengo actividades, ejercicios,
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incluso ejercicios de repaso para algunos determinados alumnos o alumnas
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que han tenido dificultades a la hora de haber adquirido esos conocimientos, esos conceptos.
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Aquí le quiero dedicar un poco más de tiempo, ya que algunas veces ellos y ellas conseguían insignias
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al realizar un formulario que alojaba yo en mi blog, donde tenían un formulario de Google.
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Aquí también podemos ver que yo le ponía algunas extensiones para adaptar el texto.
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Y este es el formulario Google para conseguir dicha insignia.
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Y tengo también material. Aquí, por ejemplo, me voy a meter en uno de ellos, por ejemplo aquí,
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donde esto es lo que ven. Este material suele ser con acceso directo a un blog mío,
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donde este blog está en abierto, todo el mundo puede entrar en él. Está hecho con Blogger de Google.
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Y el blog tiene, por ejemplo, algunas herramientas para aumentar, por ejemplo, el número de la letra,
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por si alguien tiene dificultades a la hora de leer el texto, o incluso de traducir dicho texto a otros idiomas,
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porque algunas veces los alumnos de otros países lo necesitan.
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Bueno, en estas entradas, aquí lo vemos también, este blog también me quiero detener un poco.
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También está organizado por asignaturas. Aquí sería una asignatura, estas asignaturas, por ejemplo,
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también están separadas por la misma forma de los demás, que tienen acceso los chicos y las chicas
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a los vídeos como hemos comentado. Por ejemplo, aquí tenemos el vídeo que estábamos viendo antes,
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el acceso que tenían directamente desde Redclar. Los radicales, por ejemplo, aquí vemos todos los vídeos.
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Estos vídeos, incluso algunos, aquí les hago para que le tengan claro algunos fallos,
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incluso algunos vídeos especiales para ellos. Estos vídeos son propios, hechos por mí, en este caso,
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donde, por ejemplo, en mi cuenta, en este caso también, y tenemos acceso también, por ejemplo, a los vídeos.
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Los vídeos también tienen la posibilidad de poner subtítulos, ¿de acuerdo?
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Y son realizados para que lo puede ver previamente, haga el tema, en este caso las famosas que las he invertido,
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ellos pueden verlo antes, también lo pueden ver después, y están ahí siempre abiertos para que ellos puedan acceder.
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Bueno, con esto ya termino mis evidencias para este apartado. Un saludo, hasta luego.
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- Autor/es:
- Manuel Jesús Carrasco
- Subido por:
- Manuel Jesús C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 12:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA
- Duración:
- 04′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 95.96 MBytes