libro de calificaciones AULA VIRTUAL - Contenido educativo
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Hola, buenas. Voy a enseñar también el libro de calificación del aula virtual que he hecho también.
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Entonces tenemos aquí la categoría padre, tenemos primera evaluación, dentro de la primera evaluación la situación de aprendizaje, tecnología y desarrollo sostenible
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y programación, que es a la que corresponde la tarea con la que hemos estado trabajando, y una actividad H5P para la evaluación.
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Nos vamos a la segunda evaluación, también tenemos la segunda evaluación categoría padre, subordinada a tecnología de desarrollo sostenible y programación y otra actividad de evaluación H5P.
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Y por último, tercera evaluación, tecnología de desarrollo sostenible y programación y en lugar de tener una actividad H5P con varias preguntas, he puesto varias actividades con una sola pregunta.
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Entonces, si nos vamos aquí a la primera, H5P, aquí, vale, uy, un momentito, por favor, un momentito, porfa, aquí estamos, aquí estamos, vale, evaluación 1, aquí tenemos una pregunta de verdadero o falso, para realizar las grabaciones de las actividades, imagina y cuenta, tengo que utilizar grabadora de bote en la tabla, verdadero o falso, pues una de verdadero o falso, muy bien, me voy a la 2.
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En la 2 es rellenar los huecos, una vez hechas las grabaciones tenemos que subirlas a la programación,
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para ello escaneamos el código QR y entramos en la aplicación Scratch.
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Una vez allí seleccionamos el altavoz derecho y escogemos la grabación que queremos que se escuche en el altavoz derecho.
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Seleccionamos el altavoz izquierdo y elegimos la grabación que queremos que suene en el altavoz izquierdo.
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Muy bien, comprobamos a ver si son correctas. Son correctas. Y nos vamos a las preguntas de evaluación final, que estas eran de respuesta múltiple. ¿Cómo realizo las conexiones entre la tablet y la placa? ¿Cable SOTG, cable cocodrilo? Las dos respuestas son correctas.
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Vamos aquí, comprobamos, correcto, muy bien, evaluación.
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Segunda pregunta, ¿qué material tengo que pegar en el mural para que se escuchen las grabaciones?
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¿Papel de aluminio, folios de colores o cartulinas?
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Vamos a probar una que es incorrecta, a ver lo que pasa, es incorrecta.
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Vamos a reintentar y marcamos ahora la correcta y es correcta, muy bien.
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Pregunta 3, ¿qué aplicación utilizamos para programar las grabaciones?
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Vamos a ver si es la cámara.
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Pues no es la cámara, reintentamos y es Scratch.
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Correcto. Y la última, que es de respuesta múltiple.
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¿Dónde busco la información sobre los lugares en los que hemos aterrizado?
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¿En Google, en una enciclopedia o en Internet?
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Aquí. Y comprobamos y es correcto.
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Y hasta aquí el aula virtual.
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- Autor/es:
- Paula Rodríguez Pereira
- Subido por:
- Paula R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 6 de junio de 2023 - 17:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DIVINO MAESTRO
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 13.64 MBytes