ACTIVIDADES AULA VIRTUAL - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Todas las actividades interactivas que he diseñado están alojadas en el aula virtual
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de la clase y pertenecen a una secuencia didáctica de actividades diseñadas para el proyecto
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de la civilización egipcia. Cuido que la estructura de mi aula sea sencilla y clara,
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con un índice a la izquierda en el que se ve claramente la jerarquía de los niveles
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del texto. Los textos de los hipervínculos están bien
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señalados y en la descripción de la tarea pongo que abrirá una ventana nueva para el
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visionado del vídeo. Siempre añado una descripción a las imágenes
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y gráficas para favorecer su comprensión y que los traductores de braille o los lectores
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lo puedan incluir. Además, los vídeos que uso tienen la opción de subtítulos ya que
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la plataforma utilizada es la de Youtube. Para conservar las características de accesibilidad
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creadas he colgado las presentaciones en formato pdf para que se pueda acercar los vínculos
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de los documentos y además el alumnado podrá verlo en pantalla completa dándonos el botón
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presentar. También el alumnado puede acceder al zoom
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para así verlo con menor dificultad y mayor nitidez. Esto ayudaría al alumnado con problemas
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de visión. Dentro de las herramientas de la aula virtual
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encontramos el botón de mejora de accesibilidad a los documentos y recursos que voy colgando,
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por lo que puedo mejorar la accesibilidad mediante este botón antes de colgar el recurso
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elaborado. Para mejorar la accesibilidad selecciono
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cuidadosamente la combinación de colores de todas las actividades que he creado, buscando
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un contraste adecuado para que todos puedan acceder a los contenidos, incluidos los alumnos
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con dificultades de visión o audición. Para ello he redactado siempre letra mayúscula,
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tamaño de 12 a 16 puntos, tipo de letra taoma o arial y una interlinada de 1,15, evitando
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usar más de dos o tres tipos de letras en un mismo recurso.
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Priorizo el uso de imágenes, vídeos y audios explicativos.
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Por último, señalar que puedo evaluar al instante las actividades a través de la aula
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virtual. Además, he utilizado el programa Raíces para la evaluación, introduciendo
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actividades evaluables puntuales y viarias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- REBECA GARCIA PEÑALBA
- Subido por:
- Rebeca G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 19:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EEI EL PRADO
- Duración:
- 02′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.83 MBytes