Saltar navegación

LMS JOSE LOPEZ

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de julio de 2023 por Jose A. L.

5 visualizaciones

Evidencia fundamental. Entorno LMS

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es José Alfonso López Valero y vamos a empezar con la evidencia sobre la gestión de la Plataforma de Aprendizaje y Evaluación, un entorno LMS. 00:00:00
En este caso se va a tratar del aula virtual que hemos utilizado durante este curso. 00:00:09
Y antes de empezar a desgranar cada una de las diferentes partes en nuestra aula virtual, me gustaría comentar que el desarrollo de este curso ha estado basado en un proyecto gamificado. 00:00:14
Entonces, a través de todas las actividades que ahora iremos viendo, nuestros alumnos iban consiguiendo una serie de puntos a través de la aplicación ClassDojo, 00:00:30
que ellos mismos gestionaban con las tablets que tenían. Utilizábamos un profesor para cada día, un profesor que era un alumno, y se encargaba de ir poniendo la puntuación. 00:00:40
Luego, con esa puntuación podían ir comprando tarjetas con diferentes beneficios. Aquí lo tenemos. 00:00:52
Las diferentes metodologías que hemos utilizado, aquí lo podemos ver en la web del centro, hemos trabajado en proyectos. 00:01:01
Hicimos un proyecto, por ejemplo este de inglés, que tenemos que hacer una ciudad. También todo aquí se aprecia con la utilización de IDOCEO. 00:01:08
También hemos trabajado cooperativamente, aquí también se ve los equipos cooperativos, tanto secretario, animador, para que cada uno viera cuál es su función. 00:01:19
Hemos utilizado también el whole brain teaching, una herramienta para trabajar la conducta. También aquí la gamificación de la lectura. 00:01:29
Una vez que ya hemos visto esto, vamos a proceder a ver nuestra aula virtual. Aquí, como podemos ver, están incluidos los bloques. 00:01:39
Seguramente ahora, al ser julio, no tenemos las fechas importantes. También están aquí catalogadas las insignias, algunas que ellos han podido ir consiguiendo 00:01:47
mediante los puntos que iban consiguiendo. Aquí podemos ver por qué conseguían los puntos, por proyectos, todo enfocado a aspectos positivos. 00:02:02
Aquí lo que vamos a ver son las diferentes partes de nuestra aula virtual. Aquí lo tenemos separado como se ve en diferentes asignaturas. Tenemos de todo, 00:02:20
tenemos vídeos, resúmenes, esquemas, bancos de recursos. Para verano hemos añadido algunos cuadernos para que puedan trabajar y repasar. 00:02:33
Y, como decía, juegos interactivos y algunos breakouts para la evaluación. La evaluación se ha hecho tanto individualmente, como podemos ver aquí, 00:02:55
a través de algún formulario. También se ha hecho la coevaluación entre los mismos alumnos a la hora de exponer proyectos. Y a través de herramientas, 00:03:11
como por ejemplo, Evalum o LiveWorksheets, que podemos ver a través de las diferentes secciones. Todo esto me lo enviaban a mi correo para su evaluación. 00:03:26
Como os decía, también hemos utilizado debates para la realización de los proyectos. Reflexiones también. También hemos creado infografías, 00:03:53
los alumnos han ido creando a través de la aplicación Canva, infografías como proyectos en algunas de las diferentes asignaturas. Aquí también tenemos un genialist, 00:04:09
como os decía, para practicar todo lo que hemos ido viendo. 00:04:23
Idioma/s:
es
Autor/es:
Jose Alfonso Lopez Valero
Subido por:
Jose A. L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de julio de 2023 - 22:50
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
nada
Centro:
CP INF-PRI JUAN DE LA CIERVA
Duración:
04′ 34″
Resolución:
1920x0 píxeles
Tamaño:
36.13 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid