Innovación metodológica - Marta Calero Martínez - Contenido educativo
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Buenas tardes, mi nombre es Marta y voy a presentar la evidencia de innovación metodológica.
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Esta actividad tiene por título ¿Por qué los icebergs flotan?
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y está diseñada para el alumnado de Física y Química de tercero de la ESO,
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con una metodología basada en proyectos.
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La actividad consiste en plantear, en primer lugar, los contenidos teóricos,
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con la pregunta de que seguro que te has preguntado alguna vez
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por qué flotan los icebergs o por qué flota el hielo en el agua, siendo un sólido.
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La explicación se haría a continuación con una sesión teórica
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y una sesión con un simulador en el ordenador.
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Se trabajarán las características anómalas del agua, como los contenidos fundamentales,
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en concreto su densidad y el principio de Arquímedes.
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La sesión con el simulador en el ordenador viene la dirección en la materia bibliográfica que se ha utilizado.
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Finalmente, el alumnado responderá a la pregunta de por qué los icebergs flotan, haciendo uso de los contenidos teóricos que se han explicado en clase.
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Y, como he dicho anteriormente, la bibliografía de referencia es la dirección del simulador.
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Con esto quedaría explicada la infografía de por qué los icebergs flotan, perteneciente a la evidencia de innovación metodológica.
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Muchas gracias y hasta luego.
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- Autor/es:
- Marta Calero Martínez
- Subido por:
- Marta C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 25 de junio de 2024 - 19:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES Torcuato Fernández Miranda
- Duración:
- 01′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 30.28 MBytes
