CDD - SCRATCH - Contenido educativo
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Hola, en este vídeo voy a mostrar el contenido basado en la plataforma de Scratch.
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Está pensado sobre todo para alumnos de sexto de primaria que ya tengan un buen dominio de la plataforma,
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al tener que conocer diferentes variables y tener en cuenta bastantes situaciones para que la actividad salga correctamente.
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Está basada en un videojuego bastante popular en plataformas móviles, que sería simplemente ir consiguiendo galletas,
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que en la galleta de aquí abajo a la izquierda, al hacer clic te va sumando una galleta en tu contador,
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que arriba a la izquierda te va a ir indicando los que has ido coleccionando.
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Al principio parece un poco tedioso porque simplemente hacer clic y no pasa gran cosa,
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pero al llegar a las 50 primeras galletas ya puedes comprar una galleta de la fortuna,
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que tienes aquí tu indicador de cuántas has conseguido, y aquí te indica que estás generando una galleta por segundo automáticamente.
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Esto hace que el conseguir galletas sea un poquito más fácil, porque si tú haces clic vas a conseguir las galletas,
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pero estás generando una automáticamente.
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La idea es que poco a poco puedan ir consiguiendo, comprar más artículos de la tienda para que estas galletas suban lo más rápido posible.
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También hay una particularidad que de forma aleatoria puede aparecer en cualquier sitio de la pantalla una manzana roja,
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como la que ha salido ahí, y si eres capaz de hacer clic sobre ella antes de que desaparezca,
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el contador de manzana de galletas aumenta bastante considerablemente,
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y cuando se cumple en ciertas condiciones aparece aquí un botón que te va a aumentar este contador de frenzy,
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que lo que hace es reiniciar el juego, pero al hacer clic en la galleta y las galletas generadas automáticamente,
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todo va a aumentar un poquito más que la primera partida, por lo que si consiguen aumentar este contador de frenzy,
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la colección de galletas va a ser mucho más rápida que en la partida anterior.
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Para poder realizar esto los alumnos tendrán disponibles una serie de fichas,
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que lo que les va a ir diciendo es el paso a paso de cómo llegar hasta aquí.
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Van a tener las indicaciones de cómo hacer los diferentes dibujos o todo lo que necesiten para lo que aparece en pantalla,
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y la programación correspondiente. En este caso sería primero hacer la galleta,
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luego hacer los elementos de la tienda y cómo funcionan, después los complementos,
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y por último lugar, ese subir de nivel, cómo funciona, que es la tarea más complicada,
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porque tiene mucha programación, tener en cuenta variables y condiciones,
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por lo que, repito, por eso es lo que veo necesario que tengan ya un conocimiento de la plataforma.
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En el caso de mi centro, como desde bastante pequeñitos ya empiezan a trabajar con Scratch Junior,
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y pasan luego a trabajar con Scratch, creo que es una actividad que les va a llevar tiempo,
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pero al estar replicando un juego y verle una aplicación real a lo que están haciendo,
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les puede resultar bastante interesante y motivadora.
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- Subido por:
- Gonzalo G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 10:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GONZALO FERNANDEZ DE CORDOBA
- Duración:
- 03′ 10″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.79 MBytes
