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Actividad área 6 (3) - Contenido educativo

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Subido el 11 de junio de 2023 por Jacqueline P.

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En la última grabación que tengo que realizar para el área 6 consiste en el espacio de aprendizaje, en el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje que realicé en el área 5. 00:00:02
Para ello se ha realizado una especie de circuito en el que los alumnos van a ir de puesto en puesto para poder ir trabajando y conociendo los contenidos que se trabajan en las actividades de la situación de aprendizaje. 00:00:17
En este caso me he centrado concretamente en la actividad número uno en la cual ellos tienen que realizar una encuesta, analizar y representar la información, los datos que han obtenido en dicha encuesta. 00:00:32
Entonces, para ello, bueno, pues en el inicio podrán ellos meterse y tendrán las instrucciones que se han subido a la Mediateca de Duca Madrid. 00:00:44
Además en la segunda, en el primer, digamos la primera actividad consistirá en la visualización de un vídeo 00:00:54
en el cual se especifica un poquito cuáles son las gráficas que pueden realizar en las encuestas que hayan hecho los alumnos en este caso 00:01:05
En la actividad número 2 encontraremos en este caso un Geniali en los cuales especifican un poquito cuáles son los pasos que deben de llegar a cabo con una guía para poder realizar una encuesta a una persona y poder sacar la máxima información, el máximo provecho a dicha encuesta. 00:01:16
En la actividad número 3 encontrarán en este caso un ejercicio de Live Worksheets sobre los diferentes tipos de gráficas que pueden encontrarse cuando vayan ellos a realizar ese análisis y representación de sus datos de la encuesta. 00:01:39
Si en el caso de que no tengan la información suficiente de este Live Worksheets, sí podrían ir, como se especifican en estas flechitas, al repostaje, 00:01:59
que en el cual podrán observar diferentes gráficas, como es la de barras, que en este caso es la que van ellos un poquito a utilizar para representar la información que se ha obtenido en la encuesta. 00:02:13
Una vez que ya han sabido realizar esto, nos vamos al siguiente y último vídeo en el cual se especifican de nuevo tablas y diagramas de barras para que también puedan ver diferentes ejemplos y puedan adquirir mucho mejor esos conocimientos. 00:02:29
Por último, llegarán a la meta y en esta meta encontraremos un quizis con diferentes tablas y gráficas para que ellos puedan practicar y saber qué representar mejor según en función de sus datos, de su información. 00:02:46
Bien, esta actividad, la dificultad que tiene en su mayor medida es un poquito el registrar toda la información bien para poder luego representarla en una tabla de datos y luego esa tabla de datos puedan analizar toda esa información y puedan luego representarlo para que sea mucho más visual y mucho más sencillo el poder analizar dicha información. 00:03:08
Los alumnos suelen utilizar la gráfica de barras, pero también les habremos enseñado otras gráficas para que ellos no solo se queden en la gráfica de barras, 00:03:37
pues si quieren hacer una gráfica de barras, además de una lineal, que puedan incluso realizar varias gráficas y que ellos mismos se den cuenta de cuál es la más sencilla 00:03:47
para poder analizar esa información y sacar una buena conclusión, una buena reflexión sobre, en este caso, nuestro mercadillo solidario 00:03:57
y qué productos se pueden vender en su mayor medida, así como qué productos pueden interesar a los alumnos y fuera del centro. 00:04:08
Porque estas encuestas se realizarán tanto a alumnos, a familiares y si pudieran, pues que esos padres también ayudaran a sus hijos a poder preguntar también incluso a vecinos de su edificio. 00:04:19
Ya que el objetivo de este mercadillo es poder llegar a un mayor número de personas y en este caso poder ayudar con una mayor cantidad de dinero a asociaciones como en el ejemplo que hemos puesto nosotros de Juega Terapia. 00:04:33
Y esto sería el último vídeo en el que se especifica el espacio de actividades. 00:04:51
Autor/es:
Jacqueline Pizarro
Subido por:
Jacqueline P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de junio de 2023 - 21:41
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI LA CAÑADA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
186.29 MBytes

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