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Manejo del Aula virtual. Moodle 2.6. Tema 4e

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Subido el 20 de abril de 2015 por Jose Tomas A.

106 visualizaciones

Creación de contenidos. Parte 5

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Bien, vamos a proceder a crear uno de los recursos que me parecen más interesantes para una plataforma de formación como Moodle. 00:00:11
Se trata de un recurso de tipo SCORM. 00:00:19
Hacemos clic en el clásico botón para añadir una actividad y seleccionamos paquete SCORM. 00:00:24
Este paquete es un archivo comprimido zip en cuyo interior vamos a tener archivos de, por ejemplo, HTML, páginas web, imágenes, audios, etc. 00:00:31
Todo ello para empaquetarlo en una forma en que se pueda ver independientemente del espacio donde se aloje 00:00:43
y con la característica de que va a permitir, según el estándar de comunicación de variables, comunicarse con la plataforma LMS, en nuestro caso con Moodle. 00:00:52
Entonces vamos a agregar este paquete y lo único que tenemos que tener localizado es el archivo zip comprimido que utilizaremos. 00:01:05
Comenzamos, como con el resto de las actividades, con los parámetros generales, que son el nombre y la descripción. 00:01:16
Mostramos la descripción y a continuación tenemos que indicarle cuál es el archivo zip que contiene todos los contenidos que van en el SCORM. 00:01:28
Existen algunas páginas donde podemos buscar algún tipo de estos contenidos, si ya existe, como son la plataforma Grega del Ministerio de Educación, 00:01:38
que colabora en todas las comunidades autónomas, que tiene un gran buscador. 00:01:47
tendríamos que buscar el contenido que nos interesa y luego descargar el zip para subirlo como SCORM a nuestra plataforma. 00:01:50
También existen algunas plataformas como ZonaClick, que está especializada en el programa JClick 00:02:01
y que también ponen a nuestra disposición actividades para descargar. 00:02:09
Por ejemplo, si no, tendríamos que crear el contenido de Score con alguna herramienta. Las clásicas que ya muchos conocemos como Hot Potatoes, Jotaclick que hemos comentado, existen muchas de tipo comercial como Articulate o Captivate, etc. 00:02:15
Y poco a poco van apareciendo nuevas herramientas online con versiones gratuitas un poquito más limitadas que las versiones de pago y yo querría destacar dos. 00:02:37
Una sería EducaPlay y la otra sería Udutu. 00:02:50
Ambas permiten el seguimiento de los alumnos como si fuera un LMS, 00:02:56
pero nuestro objetivo es crear un contenido interactivo para nuestros alumnos, 00:03:01
publicarlo en nuestra plataforma Moodle y que se comunique para poder almacenar los datos que han realizado nuestros alumnos, 00:03:07
para poder tener una retroalimentación. 00:03:16
Bueno, en principio vamos a continuar añadiendo la actividad 00:03:18
Yo ya tengo algún paquete Scorn creado por mí 00:03:23
Solo tengo que arrastrar aquí el archivo 00:03:26
¿Y qué otras opciones vamos a tener? 00:03:30
Vamos a dejar siempre la actualización del paquete en la opción de Nunca 00:03:35
Porque ya lo hemos subido y no tenemos que actualizarse 00:03:39
Ya que siempre es el mismo archivo, no está alojado en ningún sitio externo 00:03:41
La apariencia pues tenemos que elegir si está en la misma ventana o en un pop-up, en una nueva ventana, en principio aquí hay bastantes opciones de apariencia como son pues si va a tener una estructura, un índice, una portada, todo eso yo lo suelo poner para evitar muchos pasos de clics a los alumnos, 00:03:46
Que se pase siempre por alto la página inicial de la estructura, que os oculte el botón de previsualización, que no se muestre la estructura del curso en la página de entrada, que en la barra lateral se oculte todo el índice o la estructura del SCORM y en principio con todo eso vamos a ir más directos al contenido. 00:04:07
Disponibilidad, pues estas son las fechas en las que los alumnos pueden ver 00:04:28
Calificación, vamos a permitir que hagan los alumnos varios intentos 00:04:32
Intentos ilimitados o podemos poner 5 intentos 00:04:38
Y que nos guarde la calificación más alta 00:04:42
Nos guarda la calificación más alta cuyo valor máximo sería 100 00:04:45
Y aquí en la gestión de los intentos nos guardará el intento que más puntuación ha obtenido 00:04:50
A nivel de forzar un nuevo intento o bloquear después del último intento, son opciones que podemos configurar en función de nuestros intereses. 00:04:57
Esto sería para compatibilidad con SCORE 2004. 00:05:08
Ajustes comunes del módulo y la restricción del acceso y la finalización de la actividad ya lo hemos visto de otros recursos. 00:05:13
Bueno, pues en principio podemos guardar. 00:05:20
Y aquí tenemos el baquete SCORE, cuyo icono ahora es una caja. 00:05:26
Si hacemos clic, se va a abrir una pantalla intermedia en la que nosotros podemos ver la cantidad de intentos, una descripción de que se le permiten 5 intentos al alumno, que no ha realizado ninguno todavía. 00:05:29
Si fuésemos profesores, como somos profesores, nos aparece esta pestaña y podríamos ver todas las actividades que han hecho nuestros alumnos. 00:05:46
En principio vamos a realizar un intento como si fuésemos un alumno, entramos y aquí en la pantalla se carga el contenido. 00:05:54
Lo fundamental es que tenga una interactividad con el alumno, por ejemplo con este tipo de actividades de rellenar huecos, de tipo crucigramas, etc. 00:06:08
Hay muchas. Y todas estas actividades se van almacenando, si son correctas, si son incorrectas, y van generando la calificación al alumno. 00:06:21
Le da una nota y finalmente almacena en el contenido que ha tenido el alumno. 00:06:35
Si volvemos a entrar como profesor ya veremos este intento y veremos la calificación que ha obtenido la persona que ha realizado. 00:06:47
Hemos realizado un intento, la calificación en el primer intento ha sido un 0 y nos quedan otros 4 intentos más. 00:06:59
Muy bien, pues la mayor dificultad de este tipo de recurso es localizar el contenido. 00:07:08
Y como no lo localicemos fácilmente, la otra opción que nos queda es utilizar herramientas de autor y crear nuestros propios contenidos interactivos. 00:07:13
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
José Tomás Alonso García
Subido por:
Jose Tomas A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
106
Fecha:
20 de abril de 2015 - 2:18
Visibilidad:
Público
Centro:
IES PEDRO DUQUE
Descripción ampliada:
Creación de contenido SCORM
Duración:
07′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
20.98 MBytes

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